有子曰：“其为人也孝弟（tì），而好犯上者，鲜（xiǎn）矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务

其为人也孝弟而好犯上者鲜矣是谁说的其为人也孝弟而好犯上者鲜矣是谁说的其为人也孝弟而好犯上者鲜矣是谁说的有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!\”

其为人也孝弟,而好犯上者,其为人也孝弟,而好犯上者,其为人也孝弟,而好犯上者,一个人平时孝顺恭敬父母、和合友爱兄弟.这样的人,于日常已经培养出通情而达理的素养,懂得敬顺之道、懂得和合之方,以这个胸襟眼量,在社会上也不会采取忤逆犯上的办法来处

有子曰：「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣意思有子曰：「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣意思有子曰：「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣意思其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.依字面上解释应为世界上很少见到能孝顺父母,也

有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也

论语的问题：有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,”看到这句话我有一个问题既然有子如此说那么周文王又算什么.虽然师出有名但是不是论语的问题：有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而

有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;我觉得这句话的标点打错了,应该是：其为人也,孝弟而好犯上者,鲜矣.“也”:用在句末表示肯定,相当于“啊”.[译文]那些为人啊,孝悌且.这么断句是有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;我觉得这句话

论语其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣有什么其它言论的越多越好论语其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣有什么其它言论的越多越好论语其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣有什么其它言论的越多越好有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未

其为人也孝弟而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与!其为人也孝弟而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与!其为人也孝弟而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者未之有

其为人也孝弟而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与!本质的解析,求个能解析这句话的人,用现在的语句来解释下其为人也孝弟而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者未之有也君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与

论语心得体会1·2有子(1)曰：“其为人也孝弟(2),而好犯上者(3),鲜(4)矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也(5).君子务本(6),本立而道生(7).孝弟也者,其为人之本与(8)?”心得!论语心得体会1·2有子(1)曰：“其为人也孝弟

有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.……有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好

有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝说明有子表达的孝悌观有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝说明有子表达的孝悌观有子

论语的意思.有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与.论语的意思.有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.

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有子曰：其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本释义有子曰：其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本释义有子

其为人也孝弟的“也”是什么意思?其为人也孝弟的“也”是什么意思?其为人也孝弟的“也”是什么意思?句中语气助词：表停顿,舒缓语气,不译

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其为人也孝弟的弟字什么意思?其为人也孝弟的弟字什么意思?其为人也孝弟的弟字什么意思?通假字,同“悌”是友顺兄弟的意思

君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与.是何意?君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与.是何意?君子务本本立而道生孝弟也者其为人之本与.是何意?有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.

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