初一的语文寒假作业一·根据课文内容填空3.金波的童话《 》告诉我们应该 孤单弱小的人.让他们感到生活的美好

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 18:49:48
初一的语文寒假作业一·根据课文内容填空3.金波的童话《 》告诉我们应该 孤单弱小的人.让他们感到生活的美好

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初一的语文寒假作业一·根据课文内容填空3.金波的童话《 》告诉我们应该 孤单弱小的人.让他们感到生活的
美好

初一的语文寒假作业一·根据课文内容填空3.金波的童话《 》告诉我们应该 孤单弱小的人.让他们感到生活的美好

  如果你学的是人教版或苏教版,应为《盲孩子和他的影子》.

  附作者介绍和课文原文.

 

作者介绍

  王金波(1935.7)笔名金波.北京人,祖籍河北冀县(现冀州市).1961年毕业于北京师范学院中文系.历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任.1957年开始发表作品.1979年加入中国作家协会. 社会职务中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事,中国音乐文学学会副主席. 文学创作 五十年代中期开始文学创作.在北京师范学院学习期间(1958年)创作歌词《勤俭是咱们的传家宝》.谱曲后,向全国推广传唱,并收入音乐教材.截止到目前为止,出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果条鱼》、《阳光没有声音》等二十余部;童话集《小树叶童话》、《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等约七十余册.此外,还发表了歌词作品和歌词评论约三百余首(篇). 获奖情况 五次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖.获奖作品分别是第一届《春的消息》(组诗)、第二届《在我和你之间》(诗集)、第三届《林中月届《乌丢丢的奇遇》(长篇童话). 共有五件作品、连续三届荣获“五个的奇遇”(童话)、《你我手拉手》(歌曲)、《我们去看海》(诗集)、《一个中国孩子的英雄喜剧 《彩虹鸟》(动画创作)《童谣童画》(主编). 三次荣获宋庆龄儿童文学奖.获奖作品:《小树叶童话》(童话,1994)、《白城堡》(童话,2000)、《感谢往事》(散文,2002). 两次荣获冰心图书》(2004)等. 获国家级奖项的歌词有:《勤俭是咱们的传家宝》(1959)、《在老师身边》(1963)、《啊,樱花》(1978)、《海鸥》(1980)、《小鸟 小鸟》(1983)等 1992年,荣获国际安徒生奖提名. 儿童文学特殊贡献奖 其作品《盲孩子和他的影子》人教版七年级语文上册第29课

  2、教科书原文

他是一个盲孩子. 在他的世界里,没有光亮,没有色彩. 他是一个永远生活在黑夜里的孩子. 他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他们说笑嬉戏. 他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声,春风从耳边吹过的声音,连蜜蜂扇动翅膀的声音他也很喜欢.他的日子过得很寂寞.他常常自言自语:“谁跟我玩儿呢?”“我跟你玩儿呀!”这一天,忽然有谁在他耳边轻轻地这样说.“你是谁呀?”他扭过头惊奇地问.“我是你的影子.”那声音很好听,也很和气.盲孩子从没见过影子,他想象不出影子是什么样儿的.影子向他解释着:“我永远跟你在一起,你走到哪里,我就跟到哪里.”“你长得什么样儿呢?”盲孩子又问.“我长得和你一样.”影子高兴地回答.它觉得这样回答太简单了,又补充道:“我像黑夜一样黑.我还有一双黑眼睛.”它怕自己仍没有说清楚,接着又问道:“你知道黑颜色吗?”盲孩子赶紧回答:“我知道.我每天看到的都是黑颜色.”从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫,还攀上山坡去采摘野花野果,走过小木桥去听潺潺的流水声.盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩.他很快乐.有一天,他问影子:“请告诉我,你从哪里来?”影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来……”“那么说,只要有亮光就有你了,是吗?”盲孩子觉得又新奇,又兴奋.“是的.光明是我的母亲.是她让我来到你身边陪伴着你的.”影子说这话的时候,觉得无比幸福.盲孩子很受感动.他觉得影子的话带给他友情,带给他温暖.快乐的日子就这样开始了.无论他们走到哪里,人们都会对盲孩子这样说:“看,你有一个多么好的影子啊!”每当听到人们这样夸赞他的影子,他总是告诉人们:“它不只是我的影子,它还是我的朋友.”人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友似的说说笑笑;在没有阳光,没有月光的夜晚,盲孩子就点起一盏灯.有了光明,影子就来了,它陪着他唱歌,讲故事.夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光.盲孩子提着一盏灯,有影子陪伴着他走出家门.他们去一个宁静的小树林里散步.微风送来阵阵花香.还有鸟儿的叫声.影子告诉他,今夜虽然没有月光,但天上的星星又多又亮.这时候,从附近的丛林里飞来一只萤火虫,飘飘忽忽地,闪着幽幽的光.它朝着盲孩子飞来,在他的眼前缓缓地飞着.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音.”影子告诉他,是一只萤火虫,一只小小的萤火虫.盲孩子从来没见过萤火虫.“萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?”盲孩子好奇地问.“不,不.萤火虫是很美丽的闪着光的小虫子.它不烫人的.”影子给他解释着.盲孩子仰起头来望着夜空,他什么也看不见,茫然地摇摇头.影子把手伸出来,它想接住那只美丽的萤火虫.这时候,萤火虫真的落在它的手上了.“啊,萤火虫就在我的手上.”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点儿也不烫手,真的不烫手.”盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫.他只觉得手心里痒酥酥的,是一只小虫子在爬.他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛.仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛.他多么希望看见这只会发光的萤火虫啊!他注视着他那一片漆黑的世界,就像深不见底的黑洞.忽然,在他的“黑洞”里,他第一次看见一个淡淡的光点在他的手心里移动着.同时,他手心也感到痒酥酥的.那光点渐渐地变亮了.他从没见过这样美丽的光.他分辨不清那是幽蓝的光,还是翠绿的光,他只知道,在他这永久的黑夜里,此时此刻有了一颗米粒儿大小的光点了.他永久的黑夜消失了.“啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯.”盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过.影子也高兴地笑了.那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,一会儿从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;一会儿又落在手掌上,闪闪发光.夜深了,萤火虫向他们告别,飞进了一片寂静的树林.当盲孩子提着他的灯,灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候,他的心情好极了.因为今天他看见了萤火虫的光,虽然那光模模糊糊,小得像小米粒儿,但毕竟是他亲眼看到的啊!耳边的风越来越大了.他感觉到手里提的灯晃来晃去.影子说:“天要下雨了,我们快些走吧!”话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了.盲孩子手中的灯突然灭了.随后,影子也不见了.盲孩子孤零零地一个人站在旷野上.他呼唤他的影子,没有回应,听到的只有风声和雨声.他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里.他坐在风雨里想:只有等到风停了,雨停了,太阳出来的时候,影子才会赶来吧?过了很久很久,他感觉风小了,雨也小了.他似乎又听见了翅膀扇动的声音.声音越来越大.“是你吗?萤火虫?”盲孩子向夜空大声问着.“是我.”一只萤火虫在回答.“是我们.”有几只萤火虫在回答.“是我们一群萤火虫来了!”有好多好多萤火虫在回答.在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿又闪着翠绿的光.在这美丽明亮的灯光里,影子又回来了.盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:“啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!”他伸出双手,拉住了他这位黑色的好朋友,他们久久地拥抱在一起.他身旁有那盏萤火虫组合的灯,还有他的影子伴随着他.他看见了周围的一切!他们走过泥泞的旷野,踏上小路,走向家中.风停了,雨停了,天晴了.月亮出来了.今天的月亮特别亮.又过了一会儿,太阳出来了.今天太阳出来得格外早.月亮和太阳同时悬挂在天上.还有那盏萤火虫灯.这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子.他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切.不大工夫,那雾也消退了.他看见了周围的一切!他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界.他不但看见了太阳、月亮,还看见了那么多萤火虫组合的灯.他还看见了天上出现了弯弯的彩虹.他还看见了各种颜色的花朵.还有绿草.还有草叶上明亮的露珠.他的影子就站在他身边,和他手拉着手.他转过脸,亲切地望着他这位朋友,它也微笑着望着他.他发现,他的影子慢慢褪去了黑色,变成了一个衣着美丽的孩子,也有着一样红润的圆脸、油亮的头发和大大的黑眼睛.人们说,他们像一对孪生兄弟.他俩说,我们都是光明的孩子.盲孩子和他的影子的主要内容文章写了一个孤独的盲孩子在影子、萤火虫、月亮、太阳等的关爱和帮助下感受到了生活的光明和美好的故事.