馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/20 10:43:56

馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放
馒头在口腔中的变化
在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放入3号试管中不搅拌
（1）以“唾液”为变量时，其对照组为第（）种处理
（2）以“舌的搅拌”为变量时，其对照组为第（）种处理
（3）若将3支试管都放入37℃左右温水中，（）号试管中的物质遇碘后始终不变蓝。因为（）
（4）在制定这项研究计划时，有同学提出：“除了以上3种处理外，还要进行第4种处理，即将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为第四种处理（）【填“有”或“不”】必要

馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放
(1)②
(2)③
(3)① 因为淀粉被较为彻底的分解了
(4)不必要

2， 1， 2，因为无淀粉存在，不

(1)；②
(2)；③
(3)；①,因为在充分搅拌条件下，馒头碎屑中的淀粉被唾液中含有的淀粉酶充分分解。
(4)；有

馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时.在探究“馒头在口腔中的变化”时,实验结果说明什么? 探究馒头在口腔中的变化的步骤探究馒头在口腔中的变化为什么要将馒头切碎生物实验馒头在口腔中的变化,如果馒头变成炸馒头,结果有变化吗生物创新方案：馒头在口腔中的变化快. 馒头在口腔中的变化的实验过程馒头在口腔中的变化的实验报告怎么写? 馒头在口腔里的变化,淀粉在口腔中的消化与( ),( ),( )都有关系馒头在口腔中的变化生物学实验探究报告册初二探究馒头在口腔中的变化中问题如下：1：多大的馒头块做实验最适宜?2：如何能尽快收集到较多唾液?急用在《馒头在口腔中的变化》实验中,第三个试管中颜色有什么变化生物中馒头在口腔中的消化中什么是实验组馒头在口腔中的变化把试管放入37℃温水中的目的是什么? 馒头在口腔中的变化实验为什么要把试管在温水中泡五到十分钟馒头在口腔中的变化为什么在37度的水中放置5分钟? 在馒头在口腔中的变化实验中,用手握试管能不能代替水浴? 馒头在口腔中的变化在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了3种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放初一（下）生物试验‘馒头在口腔中的变化‘得出的结论