作文一件令我纠结的事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:34:19
作文一件令我纠结的事

作文一件令我纠结的事
作文一件令我纠结的事

作文一件令我纠结的事
镜头一
晚自习上,每位同学都在埋头苦写,我当然也不例外.可是没过多久,我的笔停住了,人也随即愣住了,开始找起东西来!
原来我发现自己脖子上原本戴着的所有东西都不见了.可是找了半天,还是一无所获!
镜头二
好不容易挨到了下课,刚做完眼保健操我就直奔楼下,希望可以在失物招领处中找到一丝安慰,可惜……我垂头丧气的走了回来!
镜头三
终于放学了,可是我并没有一丝高兴,往日总是冲在前头的我,今日却慢吞吞的落在了最后,我一边骑着车子,一边想着我丢失的饭卡和智能卡(饭卡还好说,明天重新办一个就好了,而智能卡可是前几天刚发下来的呀!)我环视着四周,仿佛掘地三尺也要把它们给找到!可是无奈,还是找不到!
镜头四
慢悠悠的踏上楼梯,上到三楼,掏出钥匙,开门,开灯,脱鞋,换上拖鞋……
忙完这些之后,我拖着十分“沉重”的脚步来到了沙发上,突然,我眼前一亮!原来,我的饭卡和智能卡正摆在桌子上悠哉看着我呢!
我一拍脑袋,这才想起:中午吃饭时,我不是把他们给取下来了吗?怎么就不记得了!
结束
躺在床上,我一边想着今天发生的事情一边责怪着自己,还好,东西都找到了,如果没找到怎么办呀?自己怎么那么迷糊?一转眼就不记得了?……
想着想着,我进入了梦乡!
在我的小学生涯中,与同学发生过的争执、冲突不计其数,它们最后也都不了了之.而这件事,却让我明白了许多道理.
  记得那是一个晴朗的中午,阳光明媚,春暖花开.但我的心情却不怎么好.
  午休时,我郁郁寡欢地读我那怎么也读不完的心理测试书.正读到一篇名为《测测你的包容心有多大》的文章时,我的语文练习册向我“飞”了过来.
  我生气地大叫:“谁这么烦,扔别人的练习册干嘛?正说到这里,有一本练习册从我头上“飞”了过去,原来讲台上发作业本的王怀轩同学因为心情也不好,所以发本子时就扔了起来.
  于是,我趁他发(应该是“扔”)向晨曦同学的练习册时,抓住了他的帽子.他立即愤怒地把头转了过来,对我大声训斥.我也不甘示弱,也对他生气地叫骂.一分钟过去了,他终于不耐烦了,用他那锋利的指甲掐进了我的手里.钻心的疼痛立刻布满了我的全身,我几乎快晕过去.
  又过了接近一分钟的时间,我咬紧牙,振作起来,忘掉疼痛,不顾一切地抓住他的帽子不放.他似乎累了,松开了我的手.我当时就留下了一句“狠话”:“你等着瞧!”就像办公室跑去.一路上,我的心情愈加沉重.
  到了办公室,我向班主任陈老师详细地反映了这件事情的经过,陈老师说我们俩都有错:我呢,不该以武力的方式还击王怀轩同学;而他呢,也不应该这样发作业本.
  经过了这件事,我明白了:要善待他人的物品,学会包容,犯了错误也应及时承认.回到教室,我的心情豁然开朗,我又在津津有味的读那篇《测测你的包容心有多大》了……

作文也让别人替代,只会害了你啊!这实在很有讽刺意味!

“恶魔的脸”
那一本本作业是我最苦恼的事,老师布置的作业,父母布置的作业,双重夹击,我就像一只可怜的小绵羊,夹在狼和虎的中间,不敢乱动,不敢反抗,只能把怨言咽到肚子里。
最让我恨得便是双休日,老师的作业不算怎么多,但是家庭作业像一座大山般的压着我,又加上学习的负担,我就想哑巴吃黄连——有苦不能说啊!
星期六,我好不容易把老师布置的作业写好了,我刚想...

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“恶魔的脸”
那一本本作业是我最苦恼的事,老师布置的作业,父母布置的作业,双重夹击,我就像一只可怜的小绵羊,夹在狼和虎的中间,不敢乱动,不敢反抗,只能把怨言咽到肚子里。
最让我恨得便是双休日,老师的作业不算怎么多,但是家庭作业像一座大山般的压着我,又加上学习的负担,我就想哑巴吃黄连——有苦不能说啊!
星期六,我好不容易把老师布置的作业写好了,我刚想躺在床上睡一会,老妈便冲了进来,不耐烦地对我说:“你怎么到现在了还没写好,是不是在看电视。”老妈的这句话让我头疼起来,我躺在床上无力的回答他:“是啊是啊,我刚才在看电视,不过看电视能把我看得这么累我服了自己,我刚才在写作业,不过现在已经彻底解决了。”老妈本来板着一张脸的,现在笑了起来:“作业写好了,那你就出去玩一会吧,别累坏了。”我听到老妈这句话虽然外边没变化,但心里早已乐的开了怀 。我向外走了出去,刚走到门口,老妈就叫了起来:“啊,想起来了,你试卷好像还没写好。”我无奈的摇了摇头:“您的记忆力真好,我好像也有你这记忆力。”“明明已经万事俱备,为什么东风不刮,要刮西北风。哎,看来连上帝也不让我出去玩,好吧,我认了。”我背着我妈小声嘀咕。我回到写字桌,坐在凳子上,拿出试卷,写了起来。老妈见我那么认真,便走了出去,轻轻的带上门。
面对作业,我无能反抗,我不想老妈伤心,只好低头。

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