作业帮第三题的后两个和第四题（要过程!要结果!）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 10:42:23
第三题的后两个和第四题（要过程!要结果!）
第三题的后两个和第四题（要过程!要结果!）
第三题的后两个和第四题（要过程!要结果!）
三、第③个：50厘米∶1/4千米=50∶2500=﹙50÷50﹚∶﹙2500÷50﹚=1∶50
第④个：4小时∶1小时=﹙4÷1﹚∶﹙1÷1﹚=4∶1
四、解决问题.1、 6×﹙1－1/3﹚=4﹙米﹚ 6-1/3=5 2/3﹙米﹚【五又三分之二米】4＜ 5 2/3
答∶第二根剩下的部分长些.
【解题思路】四、﹙1﹚第一根用去1/3,意思是用去了总长度的1/3,剩下的长度的分率就为1-1/3也就是2/3.再用总长度×对应的分率,就为剩下的长度,所以列式为6×﹙1－1/3﹚=4﹙米﹚.这是第一根剩下的长度 ；第二根用去了3/1米,意思是总共6米,仅用去了3/1个米,此条件的类型和我们一年级时学的一根绳子18米长,用去了1米的类型是一样的,直接用6-1/3就可以了.因为6带了单位米,表示长度,而1/3米也带了单位,也表示长度.它和用去了1/3的区别就是,用去了1/3表示的是用去的分率,而用了1/3米.表示的是用去的长度,这一点要注意区分.
以下符号解释：（* 代表乘以 / 代表除以 cm代表厘米 dm代表分米 m代表m KM代表千米）
第三大题
（1）50cm=0.5M 1/4KM=0.25KM=250M 0.5：250化成最简是1：500
方法：【遇到两个不同单位时就要化成同单位比较，1KM=1000M；1M=10dm=100cm】
（2）4小时=4*60...
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以下符号解释：（* 代表乘以 / 代表除以 cm代表厘米 dm代表分米 m代表m KM代表千米）
第三大题
（1）50cm=0.5M 1/4KM=0.25KM=250M 0.5：250化成最简是1：500
方法：【遇到两个不同单位时就要化成同单位比较，1KM=1000M；1M=10dm=100cm】
（2）4小时=4*60=240（分） 1小时20分=60+20=80（分） 240：80化成最简是3：1
方法：【遇到两个不同单位时就要化成同单位比较，1小时=60分钟 】
第四大题
第一根绳子用去1/3还剩下：6*1/3=2（M） 6-2=4（M）
第二根绳子用去1/3M还剩下：6-1/3=五又三分之二米 所以第二根绳子剩下的长。
方法：【用去1/3代表一个绳子分成三段，减去一段，还剩下两端。 而用去1/3米就是直接用6米减去1/3米】
如果不懂的话继续问哥哥，我在纸上写出来拍给你看。学习很重要的，一定要认真，加油。
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