用修辞手法扩写句子将月亮(色),树影,琴(笛)声这三个词语扩写一段话,50字以内小学年级的语文冲刺上的题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:35:41
用修辞手法扩写句子将月亮(色),树影,琴(笛)声这三个词语扩写一段话,50字以内小学年级的语文冲刺上的题

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用修辞手法扩写句子
将月亮(色),树影,琴(笛)声
这三个词语扩写一段话,50字以内
小学年级的语文冲刺上的题

用修辞手法扩写句子将月亮(色),树影,琴(笛)声这三个词语扩写一段话,50字以内小学年级的语文冲刺上的题
西南天际,一弯新月升起来了,朦朦胧胧,大树洒下淡淡的影子.树影旁响起了轻柔徐缓的小提琴声,如泣如诉,如梦如烟.

从远处传来一阵美妙而悠扬的琴声,衬托了这人间仙境--柳树的树影倒映在水中,将水中的月亮衬托得无比美丽,水波荡漾,更是让人陶醉。

今晚的月亮是多么美丽,月光轻轻地洒在树上,树影是那么妖娆。悠扬的笛声传来,使我陶醉其中。

银色的月光在夜色下荡漾,朦胧的树影中环绕着悠扬的笛声

用适当修辞手法将月亮(色),树影,琴(笛)声扩写成一段话 用修辞手法扩写句子将月亮(色),树影,琴(笛)声这三个词语扩写一段话,50字以内小学年级的语文冲刺上的题 运用修辞手法,将月亮(色),树影,琴(笛)这三个词语扩写成一段话 用修辞手法将月亮(色)、树影、琴(笛)声这三个词语扩写成一段话(50字以内) 请你展开联想,运用恰当的修辞手法,将月亮(色)、树影、琴(笛)声这三个词语扩写成一段话.(50字以内) 将月亮(色)树影 琴(笛)声这三个词语扩写成一段话.(50字以内)要展开联想,运用恰当的修辞手法! 写一段写景的话请你展开联想与想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),树影,笛(琴)声这三个词语绘成一幅图画.(50字左右) 请你展开联想,运用恰当的修辞手法,将月亮(色)、树影、琴(笛)声这三个词语扩展为一段话.(50字左右) 请你展开联想,运用恰当的修辞手法,将月亮(色)、树影、琴(笛)声这三个词语扩写成一段话.(50字以内)不准复制他人的,必须是原创. 将月亮、树影、琴声这三个词语扩写成一段话.运用恰当的修辞手法.谢谢! 本人有2道语文题需回答,1.请你展开联想,运用恰当的修辞手法.将月亮(色) 树影 琴(笛)声这三个词语扩写成一段话.2.按一定的顺序排列下面的句子.()它原本被弃置在一个美国人住的院子 用怡当的修辞手法,将月亮、树影、琴声这三个词语写成一段话 扩写“月亮”“树影”“笛声”成一段话,并描绘出一幅画面请你扩展联想想象,运用恰当的修辞手法,将“月亮”“树影”“笛声”这三个词语扩展成一段话,并描绘出一幅画面.(50字以内) 请你展开想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),树影,笛(琴)声这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面 请展开联想想象,运用恰当出的修辞手法,将“月亮(色)、树影、笛(琴)声”这三个词语扩展成一段话,描绘出一幅画面 将月亮(色)、树影、笛(琴)声这三个词扩展成一段话,描绘出一幅画面 将月亮、树影、琴声这三个词语扩写成一段话(200字) 将月亮、树影、琴声这三个词语扩写成一段话(200字)