假如清朝很早的时候就学习西方,会不会和明治维新后的日本一样成为列强?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 19:00:04
假如清朝很早的时候就学习西方,会不会和明治维新后的日本一样成为列强?

假如清朝很早的时候就学习西方,会不会和明治维新后的日本一样成为列强?
假如清朝很早的时候就学习西方,会不会和明治维新后的日本一样成为列强?

假如清朝很早的时候就学习西方,会不会和明治维新后的日本一样成为列强?
历史不能假设!
“历史不能假设”中的“历史”,指的就是历史事实及其过程发展.因为,历史事实及其发展过程具有客观性、一维性、不在场性和不可变更性.“历史是昨天的现实,无论是从时间上,还是从空间上看,它都是一个无法更改和逆转的客观存在.”所谓“假设的历史”(这里所说的“历史”是指“历史事实及其演变发展过程”)是反科学的,是对作为科学的历史学的消解.假设历史事实及其发展过程如同伪造历史.当然,历史事实及其发展过程并不等于历史学,但它却是历史学之为科学的根据.如果否定了对其的客观性、一维性、不在场性和不可变更性在逻辑上的确认,历史学的真实价值就不复存在,从而也就没有作为科学的历史学了.所以,就历史本体论而言,就历史学的客观对象而言,“历史”不存在假设问题.或许正是在这个意义上,伊格尔斯说:“历史具有可靠的知识.不管历史科学的前途如何从哲学上怀疑,历史专业化和寻求科学的严密性在20世纪都不会被颠倒”.

假如清朝很早的时候就学习西方,会不会和明治维新后的日本一样成为列强? 清朝末年掀起了一场西方学习的洋务运动的人是谁? 英语翻译郭嵩焘是中国近代历史上具有远见卓识的洋务派中激进而务实的思想家,其提出全面学习西方物质文明、政治文明、社会文明和西方发达的教育制度的主张在清朝政府及其官员中产生 假如清朝末年没有西方殖民者入侵的话,腐败的清王朝还能不能再苟延残喘半个世纪以上. 明治维新和洋务运动向西方学习的差异 学习西方哲学史的意义? 清朝时期的满族和汉族在清朝的时候..为什么几百万满族人,就可以统治这么多的汉族人呢!他们依据着什么条件呢? 明清内阁和清朝的军机处与近代西方的内阁有什么不同啊? 促使李大钊和陈独秀由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些 清朝的洋务运动和日本的维新运动为什么结果不同?我们知道清朝后期的洋务运动和日本的维新运动都是为了引进学习西方欧美国家的先进科技,当时两国都同样是封建的古代体制,都同样希望 清朝前期的时候清朝和英国哪个发达?各国的军事能力哪个发达? 从19世纪60年代起,清朝统治阶级的有识之士掀起了一场学习西方先进技术的实践活动,这个活动指什么事件? 清朝时候知府和巡抚的区别是什么? 封建制度对清朝有什么坏处?洋务运动虽然引进了先进技术但没有引进制度,很多时候都和“封建制度”这个词有关联,虽然我知道西方的制度比封建制度要先进,但我想不清楚这种封建制度为何 清朝末年,(  )、(  )、(  )等人掀起了一场向西方学习的洋务运动.求空里填什么,并且介绍下当时时代背景. 魏源的思想不包括下列哪项内容( ) a.学习西方先进技术 b.抵制外国侵略势力 c.建立君主立宪制度 d.维护清朝统治 清朝皇帝也学习汉族的文化? 洋务运动学习西方的什么?目的是什么?