写出下面双引号表示的意义.1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( ) 4

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 03:23:56
写出下面双引号表示的意义.1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( ) 4

写出下面双引号表示的意义.1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( ) 4
写出下面双引号表示的意义.
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( )
2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( )
3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( )
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )
5、人们都说:“桂林山水甲天下.”( )
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来.( )
7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”.( )
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊.( )
9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净.( )
10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”.( )
11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”.( )
12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.( )

写出下面双引号表示的意义.1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( ) 4
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( 特殊称谓)
2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.(表示否定或讽刺 )
3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( 特殊称谓)
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(特殊含义 )
5、人们都说:“桂林山水甲天下.”(行文引用 )
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来.( 特殊含义)
7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”.( 特殊含义)
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊.( 表示否定或讽刺)
9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净.( 表示否定或讽刺)
10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”.( 特殊称谓)
11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”.(特殊含义 )
12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.(特殊称谓 )