阅读全文,分析第①和第⑥段中“我”和父亲说的“我能行”这句话表现了说话人物怎样的情感

阅读全文,分析第①和第⑥段中“我”和父亲说的“我能行”这句话表现了说话人物怎样的情感 《儿子一样的父亲》阅读答案?好的话加50财富~1.联系全文内容,请说说标题《儿子一样的父亲》有哪些含义?（2分）2.文中第⑤和第⑥段能否删去?为什么?（4分）3.文中第12段的末尾说乡音是一 与父亲抬担子 王清铭 阅读全文,分析文中的三句“我能行“各表现了说话人怎样的情感.第2段画线处”我“为什么要”装成漫不经心“?第4段从哪几个方面表现出父亲已经年迈苍老?结合全文, 父亲的拥抱阅读答案.父亲在途中一直说儿子的缺点,你怎样理解这一点?根据上下文在选文中第7段横线上填补两句适当的句子结合全文分析,第16段儿子即将面对父亲,为什么“低着头,像犯了什 父亲,在拐角处等我阅读答案.通读全文,说说第一段中加着重号的词“铭感脆弱”具体表现在哪里?第五段写“张小凡与我一样,会等到所有人都走光了,才离开教室.“你认为张小凡和我真的一样 《父亲的画面》阅读答案.用小标题的形式完成第二段至第十段所描述父亲的画面2.读第四段,从申请和动作两方面想想并描写出父亲看到“我”“有些不对劲的样子”时的反应.3.分析第十五段 燕子席慕容阅读答案1、第12段中,“我”看见燕子,“心中充满了一种朦胧的欢喜和悲伤.”你能谈谈对这句话的理解吗?2、第4段中,父亲懊丧地连声两声“可惜”,他“可惜”的是什么?3、第14段 张枫霞的《父爱》阅读理解答案1.分析第⑥段中画线语句对表达父亲形象的作用.（胡须上结了一层白霜）2.文中写刘老师和宿舍的七姐妹深受感动有什么作用?3.阅读这篇文章,你有什么感想?（ 《童年的发现》课文的第...段和第...段介绍了全文的内容 儿子一样的父亲阅读答案:1.说说标题有哪些含义?2.第一段有两处“他哭了”,分析这两次哭的原因及心里感受有何不同?3.文中第5段和第6段两段能否删去?请说明理由.4.文章第12段的末尾说“乡 《寻石记》阅读答案 结合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情. 泥土的声音 1.第④段作者说：我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来2.简要分析第⑥段中划线句子：①这幅景象越发让我感动,我 求文章《母亲》的答案问：1.第三段写到：“我”和继母是活在一起,却还要挂出生母的照片,.这是为什么?2.阅读第12段,联系全文,分析“我的眼泪一个劲儿往上涌”的原因3.作者在文末说：“ 《一张忘取的汇款单》阅读问题1.第2段中“同样的方式”指什么?“我”这么做的原因?2.第4段“这不是我们彼此表达关爱的习惯”,“我”认为表达关爱的习惯是什么?3.分析父亲的性格特点4. 父亲的香味 阅读答案请简要分析本文的题目“父亲的香味”的作用2.第②段运用了什么表现手法?请分析其表达作用.3.下列句子中加点词语表现了人物怎样的心理?（1）我有时候劝他别去,他却 还能拿什么来爱你 阅读题 1阅读全文,看看“我”对生母的情感有什么变化?2 联系上下文,第11段中“看到我,你充满着慌张和惊喜”的原因是什么?3 文章写守灵时大哥诉说的情节,运用哪种记叙 1.用小标题的形式完成第二段至第十段所描述父亲的画面2.读第四段,从申请和动作两方面想想并描写出父亲看到“我”“有些不对劲的样子”时的反应.3.分析第十五段在文章和结构两方面所 阅读答疑 父亲叫我回家阅读答案1、请用简洁的语言概括文章的主要内容2、听父亲说把两棵白果树卖了,“我”为什么“愕然”?3、阅读文章第6段的父子对话,试分析父亲这一人物形象.父亲是