六年级下册语文桃心花木种树人有哪些做法感到奇怪

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 14:00:31

六年级下册语文桃心花木种树人有哪些做法感到奇怪
六年级下册语文桃心花木种树人有哪些做法感到奇怪

六年级下册语文桃心花木种树人有哪些做法感到奇怪
第4自然段的奇怪的是.有时浇得少.
第5自然段的他有时.不一定.
第7自然段的所以.补种.

种树人给树来浇水的时间并没有规律，浇水的量也不一定？

1.来的时间不确定
2.浇水的量不确定

1.第四段他浇水的时间不确定浇水的量也不一定
2.第五段他来家里喝茶的时间不确定有时上午有时下午
3.第九段 “懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？”
4.第十段 “忙人怎么可能做事那么从从容容？”
总结完毕
种树人目的：使桃心花木能够自级成长自给自足让它自己可以活下去不对种树人产生依赖...

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1.第四段他浇水的时间不确定浇水的量也不一定
2.第五段他来家里喝茶的时间不确定有时上午有时下午
3.第九段 “懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？”
4.第十段 “忙人怎么可能做事那么从从容容？”
总结完毕
种树人目的：使桃心花木能够自级成长自给自足让它自己可以活下去不对种树人产生依赖

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