16课青山不老 “15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.''这句话运用了什么的说明方法?可以体会到什么?

16课青山不老 “15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.''这句话运用了什么的说明方法?可以体会到什么? 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.（摘自：16课青山不老）改成双重否定句. 青山不老阅读答案青山不老 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网.去年冬天,他用林业收入资助村民每户买了一台电视机,这是一个多么了不起的奇迹.它与上文照应的句子是__________ 青山不老阅读理解!急“15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.反问 双重快 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.（改成双重否定句） 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.这些具体数字说明了什么 15年,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是了不起的奇迹（改为双重否定句） 15年,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是了不起的奇迹.改成反问句 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.(改成双重否定句）不是反问句! 16课青山不老主要讲了什么内容 青山不老通过什么,什么展现了老人植树造林,绿化家园,造福后代的成绩 如图,这块绿化地的长是16米,宽是8米,中间留了两条2米宽的小路.绿化面积是多少? 这块绿化地的长是16米宽是8米中间留了两条2米宽的小路绿化面积是多少? 舞台对我有着神奇的吸引力./ 是世界上最杰出的肖像画./ 15年,绿化了8条沟,造舞台对我有着神奇的吸引力./是世界上最杰出的肖像画./15年,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是了不起 六年级上册语文第16课青山不老 六年级16课《青山不老》提一个问题 下面句中省略号的用法是什么?他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着.15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.