二年级男孩理解和处理事物的能力差,作为家长如何提高他的理解和处理,计划事情的能力比如碰到一个新事物,他就往后缩,他不会像别的孩子那样,自己试着去尝试,动脑筋去解决,他就说我不会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 03:30:03
二年级男孩理解和处理事物的能力差,作为家长如何提高他的理解和处理,计划事情的能力比如碰到一个新事物,他就往后缩,他不会像别的孩子那样,自己试着去尝试,动脑筋去解决,他就说我不会

二年级男孩理解和处理事物的能力差,作为家长如何提高他的理解和处理,计划事情的能力比如碰到一个新事物,他就往后缩,他不会像别的孩子那样,自己试着去尝试,动脑筋去解决,他就说我不会
二年级男孩理解和处理事物的能力差,作为家长如何提高他的理解和处理,计划事情的能力
比如碰到一个新事物,他就往后缩,他不会像别的孩子那样,自己试着去尝试,动脑筋去解决,他就说我不会.他没有那个魄力自己去解决,怕出错.比如植物大战僵尸的游戏,他只看家里人玩,他在旁边看得挺高兴,指手画脚,但是让他玩,他就拒绝,他怕失败.别的小孩都争抢着玩,他没有这个欲望,对别的事情也不去参与,只观看.我觉得他没出息没能力,干不了什么事.按说小男孩对什么都争强好胜,什么东西都抢着玩,但他不.课间十分钟他就坐着看别的孩子玩,自己不参与,我觉得他这样下去太不好了,以后没有任何能力,也不能适应社会,因为他什么事都躲着.谁能出个好办法,改变他的这种性格和状态.

二年级男孩理解和处理事物的能力差,作为家长如何提高他的理解和处理,计划事情的能力比如碰到一个新事物,他就往后缩,他不会像别的孩子那样,自己试着去尝试,动脑筋去解决,他就说我不会
孩子的这种状况是由于本体觉发育失调导致的,一般的表现就是胆小怕事、不自信,常常为一些小事而紧张兮兮,遇到困难容易退缩,不敢勇于尝试!长期下去会影响孩子的学习及社交等方面的能力!目前感统训练有关于训练到孩子本体觉发育的方法,家长可以去了解一下,希望当中的方法能帮助到您和孩子!