用化学式解释下列现象.1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,原因是()

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 17:02:23
用化学式解释下列现象.1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,原因是()

用化学式解释下列现象.1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,原因是()
用化学式解释下列现象.
1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()
2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,原因是()

用化学式解释下列现象.1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,原因是()
CO2 + H2O = H2CO3,碳酸溶液为酸性,使得石蕊变红
H2CO3 = CO2↑ + H2O,碳酸分解,溶液恢复中性,石蕊变为紫色


第2个,石蕊是不会变为无色的!

CO2 + H2O ==== H2CO3 可逆号HCO3- +H+
应该是变紫色。因为酸被洗掉了。

不是被洗掉了,而是H2CO3不稳定,又分解了,故而石蕊又还原了。

用化学式解释下列现象.1将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液石蕊试液很快变红色,原因是()2清洗仪器时,变红的石蕊又变为无色,原因是() 用化学方程式解释下列现象将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液清洗后又无色的原因是 有微粒的知识解释下列现象,二氧化碳气体在低温高压下会形成固态的二氧化碳叫干冰 小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是什么用化学方程式解释这一现象 用化学方程式解释下列现象.二氧化碳气体通入澄清石灰水中,试液变红,继续通入,试液变澄清.绿色粉末加热变成黑色粉末,试管口有水珠,同时还产生一种气体. 将二氧化碳气体通入澄清石灰水,生成碳酸钙沉淀 化学式怎麼表达 实验室里临时要用氢氧化钠溶液和二氧化碳来制取纯碳酸钠溶液.已知二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中极易生成过量碳酸氢钠,且无明显现象.实验室有下列试剂:(1).未知浓度的氢氧化钠溶液 实验室里临时要用氢氧化钠溶液和二氧化碳来制取纯碳酸钠溶液.已知二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中极易生成过量碳酸氢钠,且无明显现象.实验室有下列试剂:(1).未知浓度的氢氧化钠溶液 将制得的二氧化碳气体通入澄清的石灰水,发现石灰水浑浊现象,原因是(用化学方程式表示) 用物质由微粒构成的观点解释下列变化(初三化学)1磷燃烧生成了五氧化二磷2 干冰变成二氧化碳气体 化学填空1题.将二氧化碳气体通入澄清石灰水,反应方程式为_____.现象为_____;如果继续通入过量的二氧化碳,溶液会_____;反应方程式为_____ 【化学】制取二氧化碳气体,将生成气体通入石灰水中,没有看到明显的浑浊现象,可能的原因是()实验所用装置与用过氧化氢制取氧气的装置一样【收集装置是向上排空气法】 18.有一种气体,可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮气中的一种或几种,对气体进行下列实验:(1)将该气体通入澄清石灰水中,石灰水没有明显变化,则该气体中一定不含有 .(用 干燥剂干燥气体有化学式吗1,氢氧化钠用作干燥剂干燥碱性,中性气体与氢氧化钠可以吸收二氧化碳和二氧化硫有什么区别(用初中范围知识解释即可)2,干燥剂干燥气体的过程中,被干燥气体 干冰是固态的二氧化碳,它是将二氧化碳气体进行压缩,冷却而成的,温度可达零下七十八摄氏度.你能解释干冰在空气中长出胡须的现象吗? 二氧化碳气体的鉴定的化学式 哪些气体燃烧后产生二氧化碳 水的气体有哪些用化学式表示 二氧化碳与氢氧化钠反映化学式与现象