谁有竞选副班长的作文啊?

谁有竞选副班长的作文啊?
谁有竞选副班长的作文啊?

谁有竞选副班长的作文啊?
1竞选副班长
吴一鸣（小学5年级）
星期五下午竞选副班长开始了.
我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当副班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话：“尊敬的老师、亲爱的同学们,我竞选的是副班长,我虽然没有当过副班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家.”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上.评选开始了,老师说：“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说：“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声.班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪.开始评选副班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫：“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长.
虽然我没有当上副班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现.
2老师同学们大家好,今天是班委选举的日子,我打算竞选我们班的副班长.以下是我的工作计划：
众所周知,班级的事情都要由班长和副班长一起负责.所以,如果我有幸当上副班长,我将和班长及另一位副班长合作管理好班级.首先,我们应该整治我们班的纪律与行规,虽然大部分同学都做得非常好,但是有一小部分同学上课经常讲话、不遵守纪律,特别是当老师有事还没到教室时,教室演变成了他们“自由发挥”的天地：大声喧哗、不听班委管理、打扰同学等.最令人恼火的就是已经把名字记上了“黑名单”,那些同学还不理不睬、我行我素.对于这种同学,如果无法跟他们的讲道理的话,那就应该与班委和老师一起讨论出处罚方案,教育这些同学.只有这样做,我们的行规才能成为年级第一.
其次,我们还要定期检查各位班委的工作情况：黑板报出好了没有、早晨有没有按时领读、值班长是否管理好了班级、值日班委是否起到作用等等.我还建议每隔一段时间就开一次会,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是经常捣乱,不配合我们的工作的.我们要给予警告,如果一直不听,就要报告老师,提出惩罚方案.如果有什么特殊情况的,我们要协助班委们一起工作.
当然,我们不能只说别人,不说自己.在以后的生活中,我会以身作则、认真对待我的工作,少犯低级错误,给同学们做一个好的榜样.
以上是我的工作计划,虽然我知道我成功的几率几乎为零,但是如果我竞选成功,我就会尽全力去兑现它.谢谢大家
3同学们：
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级副元首”--副班长.我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说.
我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷.我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”.当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则.特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益.
副班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的.首先,我有能力处理好班级的各种事务.因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势.其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度.再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”.最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力.
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明.我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率；
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题；
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题；
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解；
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组；
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等；
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答.
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算.重大决策必须经过“全民”表决.如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职.
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!