作业帮五年级第二单元习作,怎么写啊?二十年后回故乡,写的时候注意什么?该怎么写?急!快点!好的加分重点;用不用特意告诉读者，这是想象的？ 直接写可以吗？
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 20:30:43
五年级第二单元习作,怎么写啊?二十年后回故乡,写的时候注意什么?该怎么写?急!快点!好的加分重点;用不用特意告诉读者，这是想象的？ 直接写可以吗？
五年级第二单元习作,怎么写啊?
二十年后回故乡,写的时候注意什么?该怎么写?
急!快点!好的加分
重点;用不用特意告诉读者，这是想象的？ 直接写可以吗？
五年级第二单元习作,怎么写啊?二十年后回故乡,写的时候注意什么?该怎么写?急!快点!好的加分重点;用不用特意告诉读者，这是想象的？ 直接写可以吗？
注意自己已经大人
首先注意下家乡周边环境的变化
其次人民的变化【比如说老了.】
不用,你就得用想象来写出自己内心的真情实感
写作文嘛,都这样,不一定都是真实经历的
最后要抒发自己的情感
比如说自己已经从20年前的小孩长大为社会青年
有了做贡献的能力【包括社会和家庭贡献】
自己一定要今后更努力,为家乡的就建设献出自己的微薄力量!
怎么样,会写了吗
这是提纲,内容要自己试着扩展
再不行的话
向你推荐一个网站小荷作文网
里面有这些范文
记得给我加分哦
我为了给你回答着问题
连饭都顾不上吃
你可以写，20年后我变成了什么，比如科学家啊，教师啊
然后可以写你会故乡，看见家乡都变样了，科技发达了
自己的母亲变老了，皱纹多了……
回故乡路上的心情，景物，心理变化之类的
注意写家乡的环境变化，自己现在是什么，20年发生了什么事情，心理变化，与朋友碰面时候的。。。。。
五年级第二单元习作,怎么写啊?二十年后回故乡,写的时候注意什么?该怎么写?急!快点!好的加分重点;用不用特意告诉读者，这是想象的？ 直接写可以吗？
五年级第二单元作文二十年后回故乡
五年级的第二单元的作文二十年后回故乡怎么写呀?400字以上的
请问一下人教版五年级第二单元习作怎么写?（必有重谢）人我是天津人哦!记住,作文题目是《二十年后回故乡》,
《二十年后回故乡》五年级第二单元作文,会吗?
五年级上册语文第二单元习作怎么写,急
五年级上册语文第二单元习作怎么写,急
小学语文五年级上册第六单元习作怎么写啊
五年级上册语文第二单元习作二
五年级作文二十年后回故乡怎么写了
习作“二十年后再相会”该怎么写?
关于五年级上册第二单元的习作怎么写?400~500字,
五年级上册语文第二单元习作
五年级上册语文第二单元习作
五年级下册第二单元习作看图写话
五年级下第二单元习作
语文书五年级下册第四单元习作怎么写
五年级语文书第六单元的习作怎么写?