速求语文仿写:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.那是张九龄的“海上生残月,天

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 22:49:37
速求语文仿写:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.那是张九龄的“海上生残月,天

速求语文仿写:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.那是张九龄的“海上生残月,天
速求语文仿写:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.
唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.那是张九龄的“海上生残月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清"?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸.

速求语文仿写:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.那是张九龄的“海上生残月,天
金秋的菊,叨扰了多少隐士的悠悠情怀,寒冬的梅,触动了多少文人的铮铮傲骨.那是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还是陆游的“零落成坭碾作尘,只有香如故”?它们正盛开在年年都有的季节,硕果累累的秋,寒风阵阵的冬.

金秋的菊,叨扰了多少隐士的悠悠情怀,寒冬的梅,触动了多少文人的铮铮傲骨。那是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是王安石的“墙角数枝梅, 凌寒独自开”,还是陆游的“零落成坭碾作尘, 只有香如故”?它们正盛开在年年都有的季节,硕果累累的秋,寒风阵阵的冬。
望采纳,并希望帮到你...

全部展开

金秋的菊,叨扰了多少隐士的悠悠情怀,寒冬的梅,触动了多少文人的铮铮傲骨。那是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是王安石的“墙角数枝梅, 凌寒独自开”,还是陆游的“零落成坭碾作尘, 只有香如故”?它们正盛开在年年都有的季节,硕果累累的秋,寒风阵阵的冬。
望采纳,并希望帮到你

收起

金秋的菊,叨扰了多少隐士的悠悠情怀,寒冬的梅,触动了多少文人的铮铮傲骨。那是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是王安石的“墙角数枝梅, 凌寒独自开”,还是陆游的“零落成坭碾作尘, 只有香如故”?它们正盛开在年年都有的季节,硕果累累的秋,寒风阵阵的冬。
大家都这样,我也玩一把...

全部展开

金秋的菊,叨扰了多少隐士的悠悠情怀,寒冬的梅,触动了多少文人的铮铮傲骨。那是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是王安石的“墙角数枝梅, 凌寒独自开”,还是陆游的“零落成坭碾作尘, 只有香如故”?它们正盛开在年年都有的季节,硕果累累的秋,寒风阵阵的冬。
大家都这样,我也玩一把

收起

速求语文仿写:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的发鬓.那是张九龄的“海上生残月,天 风来了,吹动柳树的枝条.(扩写) 风,吹动他的衣角,宛如一面上升的旗.怎么仿写?快 快 风来了,吹动着柳树的枝条.扩句子怎么写 风来了,吹动柳树的枝条.怎样扩句? 春天在哪里?春天在枝头上:春天的风微微吹动,柳条儿跳舞,桃花儿脸红.仿写:春天在 安塞腰鼓 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.运用了什么描写,这样写的作用是什么? 求:仿写习题语文的仿写习题30题左右越多越好 需要听一段你喜欢的音乐,仿写《安塞腰鼓》写下自己的感受文:一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳.他们 滋溜溜的南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们的衣衫.(缩句) 求公子欢喜的《微臣》 一道关于语文七年级下册《安塞腰鼓》的题文章第三段“呲溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.”从( ) 等方面写安塞腰鼓,突出其情景和场面的( ). 风把桌子上的书吹动了改成拟人句 春秋战国时的公子是什么意思?比如公子小白 春申君. 华华公子的英文怎么写? 丝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫有什么作用?《安塞腰鼓》课文 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.把句子合并起来 求《沁园春》的仿写