作业帮不是说明文的文章有 列数据 的表达方法吗这题如下-----------------------------------------------------------------------------------------------------------游天平山记高启至正二十二年九月九日,积霖既霁,灏气澄
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 11:48:33
不是说明文的文章有 列数据 的表达方法吗这题如下-----------------------------------------------------------------------------------------------------------游天平山记高启至正二十二年九月九日,积霖既霁,灏气澄
不是说明文的文章有 列数据 的表达方法吗
这题如下
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
游天平山记
高启
至正二十二年九月九日,积霖既霁,灏气澄肃.予与同志之友以登高之盟不可寒也,乃治馔载醪,相与指天平山而游焉.
山距城西南水行三十里.至则舍舟就舆,经平林浅坞间,道傍竹石蒙翳,有泉伏不见,作泠泠琴筑声.予欣然停舆听,久之而去.至白云寺,谒魏公祠,憩远公庵,然后由其麓狙杙①以上.山多怪石,若卧若立,若搏若噬,蟠孥②撑拄,不可名状.复有泉出乱石间,曰白云泉,线脉索络,下坠于沼,举瓢酌尝,味极甘冷.泉上有亭,名与泉同.草木秀润,可荫可息.过此,则峰回磴盘,十步一折,委曲而上,至于龙门.两崖并峙,若合而通,窄险深黑,过者侧足.又其上有石屋二：大可坐十人,小可坐六七人,皆石穴,空洞,广石覆之如屋.既入,则凛然若将压者,遂相引以去.至此盖始及山之半矣.
乃复离朋散伍,竞逐幽胜,登者,止者,哦者,惫而喘者,恐而眺者,怡然若有乐者,怅然俯仰感慨若有悲者：虽所遇不同,然莫不皆有得也.
予居前,益上,觉石益怪,径益狭,山之景益奇,而人之力亦益以惫矣.顾后者不予继,乃独褰裳③奋武,穷山之高而止焉.其上始平旷,坦石为地,拂石以坐,则见山之云浮浮,天之风飕飕,太湖之水渺乎其悠悠.予超乎若举,泊乎若休,然后知山之不负于兹游也.既而欲下,失其故路,树隐石蔽,愈索愈迷,遂困于荒茅丛筱之间.时日欲暮,大风忽来,洞谷唅呀,鸟兽鸣吼.予心恐,俯下疾呼,有樵者闻之,遂相导以出,至白云亭,复与同游者会.众莫不尤予好奇之过,而予亦笑其惟怯颓败,不能得兹山之绝胜也.
于是采菊泛酒,乐饮将半,予起,言于众曰：“今天下板荡④十年之间诸侯不能保其国大夫不能保其家奔走离散于四方者多矣而我与诸君蒙在上者之力得安于田里抚佳节之来临登名山以眺望举觞一醉岂易得哉!然恐盛衰之不常,离合之难保也,请书之于石,明年将复来,使得有所考焉.”众曰：“诺!”遂书以为记.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
“又其上有石屋二：大可坐十人,小可坐六七人,皆石穴,空洞,广石覆之如屋”的表达效果是?
我想知道这个要说明本句使用了什么表达方法吗,还是直接说效果呢,
不是说明文的文章有 列数据 的表达方法吗这题如下-----------------------------------------------------------------------------------------------------------游天平山记高启至正二十二年九月九日,积霖既霁,灏气澄
哎 !我也记不清楚了 大概就是 手法+原文+效果 这三步曲吧 !加油~!