1.《秋声赋》中作者为何要极力渲染秋的萧条呢?2.在《雨霖铃》中作者主要选用了哪些意象?并选2分析特点3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎.用什么手法写出什么情状?这种写法所创设

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 00:04:45

1.《秋声赋》中作者为何要极力渲染秋的萧条呢?2.在《雨霖铃》中作者主要选用了哪些意象?并选2分析特点3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎.用什么手法写出什么情状?这种写法所创设
1.《秋声赋》中作者为何要极力渲染秋的萧条呢?2.在《雨霖铃》中作者主要选用了哪些意象?并选2分析特点
3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎.用什么手法写出什么情状?这种写法所创设的艺术境界可用《琵琶行》中的哪句诗来概括?求求求求求求求求求求~急

1.《秋声赋》中作者为何要极力渲染秋的萧条呢?2.在《雨霖铃》中作者主要选用了哪些意象?并选2分析特点3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎.用什么手法写出什么情状?这种写法所创设
二、三题我们老师讲过了,我把答案给你
意向：寒蝉长亭骤雨烟波暮霭楚天杨柳晓风残月酒
这是我自己写的
长亭：长亭是古人送别之地,作者念及此,触景生情,心中难过.
酒：酒是借来消愁之物,突出作者心中对于自己离去的愁苦,对离别之人的不舍之情.
白描.作者与送别之人执手相握,都是泪眼茫茫,心中纵有千言万语,也不知如何表达.突出作者不舍之情.
此时无声胜有声.
那个,我们学过秋声赋了,但是我没有现成的答案.这是主题,我觉得也蛮符合这个问题的.
（全文紧扣秋之“声”,多角度的描写了“秋”的悲切肃杀.文赋通过秋声摹写了自然界的秋天,实际上是用以烘托作者心理上、人生旅途上的秋天.文章由秋声起兴,从万物的凋零,联想到人生易老,抒发了世事艰难,人生忧劳的无限感慨.）要加上突出主题吧.

秋声赋赏析作者为何极力渲染秋的萧条 1.《秋声赋》中作者为何要极力渲染秋的萧条呢?2.在《雨霖铃》中作者主要选用了哪些意象?并选2分析特点3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎.用什么手法写出什么情状?这种写法所创设《伤仲永》中作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资? 《白鸽》这篇文章中,作者开头为什么极力渲染天气的险恶?屠格涅夫的《白鸽》. 《醉翁亭记》中极力渲染“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情? 《伤仲永》中作者为什么极力渲染仲永幼年时的天资《伤仲永》作者为什么要极力渲染方仲永幼年时的聪慧天资呢? 作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资? 《伤仲永》作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资呢? 作者为什么极力渲染方仲永幼年的天资? 《伤仲永》作者什麼极力渲染方仲呦时的天资呢? 课文:中,作者为什么要极力描写托尔斯泰的眼睛? 《醉翁亭记》极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎样的思想感情文言文的几个问题!文言文《共工怒触不周山》反应了一种什么现象?在《伤仲永》中,作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资呢? 送东阳马生序中,作者为何要着力渲染富家子弟服饰的华美课文:列夫托尔斯泰中,作者为什么要极力描写托尔斯泰的眼睛? 王安石为什么极力渲染方仲永幼年时的天资? 李贺在《雁门太守行》中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛的诗句是