气象物候练习题（苏教版九年级语文）一、下列诗句分别反映了怎样的气象特点：1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.3.战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞.二

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气象物候练习题（苏教版九年级语文）一、下列诗句分别反映了怎样的气象特点：1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.3.战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞.二
气象物候练习题（苏教版九年级语文）
一、下列诗句分别反映了怎样的气象特点：
1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.
2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
3.战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞.
二、下列诗句反映的物候现象：
1.山前桃花山后雪,怎能叫人不回头.
2.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.
3.松里云深夏亦寒.

气象物候练习题（苏教版九年级语文）一、下列诗句分别反映了怎样的气象特点：1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.3.战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞.二
一1、春季气候回升,春雨滋润,杏花开放,春风吹来,杨柳拂面,温暖和煦.
2、春天冰雪融化,雨水充沛,潮水来势汹汹.
3、冬天气候寒冷,北方的大雪气势磅礴.
二
1、是山的阳坡气温高,桃花先开放,山后背阴的地方还有积雪未消.
2、海拔高度对植物的生长的影响,平原地区四月份已到暮春,花事已过,而山中因为海拔高,气温低,桃花才开.
3、也是海拔高度的影响,夏天山里松林也寒气逼人.

请将诗中出现的“桃花”“鸭”“蒌蒿”“芦芽”“河豚”等物联系起来，以物候学的眼光分析这首诗，对上述意见进行评述。我有老师发的标准答案，

气象物候练习题（苏教版九年级语文）一、下列诗句分别反映了怎样的气象特点：1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.3.战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞.二苏教版9年级语文气象物候古诗有哪些苏教版九年级语文课题《气象物候》思索·质疑的第六题.苏轼《惠崇二首》（其一）,在清代学者中引起了争论.关于“春江水暖鸭先知”一句,有一种意见说,水中的生物都知道冷暖,为什么一气象物候谚语大自然的语言一文中介绍了哪些物候气象?物候气象的来临决定于哪些因素? 语文九年级上册语文古诗词练习题有关气象物候的谚语有关气象物候的成语关于气象物候的成语反应气象物候的成语 (苏教版) 九年级语文(下)有哪些文言文九年级上册语文17课课后练习题语文九年级上册1、2单元练习题问题：写出关于气象物候的词语.成语.俗语个一句（一条）分别解释气候,物候,气象,天气气象物候的谚语,成语,短句反映气象物候的成语和谚语反映气象物候的成语和谚语