根据第二十一课后综合性学习中的提示，选用一种活动方式，如搜集资料，阅读诗歌，访问周围的人等，开展综合性学习，并填写资料记录表。

根据第二十一课后综合性学习中的提示，选用一种活动方式，如搜集资料，阅读诗歌，访问周围的人等，开展综合性学习，并填写资料记录表。 2011小学六年级上册语文课堂作业本第11页第五题综合性学习怎木写急,根据第21页,课后“综合性学习”中的提示,选用一种活动方式,如搜集资料,阅读诗歌、散文,访问周围的人等,开展综合性学 （六年级上册第5课）根据第21页,课后“综合性学习”中的提示,选用一种活动方式,如搜集资料,阅读诗歌、散文,访问周围的人等,开展综合性学习,并填写资料记录表.（ )资料记录表获得材料的 你们班开展“莲文化的魅力”的综合性学习活动,请根据提示将活动步骤补充完整颂莲——诵读颂莲的诗文.赏莲——赏析交流莲在中国文化中的形象和象征意义. 我在综合性学习中的新发现,快 五年级综合性学习:遨游汉字王国中的收获 作文 综合性学习的意思 如何综合性学习 人教版五年级语文下册第三单元10课杨氏之子的课后的综合性学习资料.急呀. 小学六年级上册语文第5课《詹天佑》课后的综合性学习怎么写?我是写家乡的变化. 我心目中的春天 作文第二单元 综合性学习的 若有关于 第二单元 综合性学习的 也可以写 综合性学习 探索月球奥秘 世界何时铸剑为犁综合性学习 综合性学习的收获作文 选用一种活动方式,如搜集资料,阅读诗歌、散文,访问周边的人等,开展综合性学习,并填写资料记录表. 假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为珍惜生命需要智慧,你会选用哪一种材料?为什么? 八年级上册语文第二十一课课后第一题 人教版六年级上册语文第二十一课课后题答案