初中数学的提公因式法 求几题的解题过程X^2+2X-15 是如何化成(X+5)(X-3)的,2M^2-MN-N^2是如何化成(2M+N)(M-N)的我想要过程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 03:28:58
初中数学的提公因式法 求几题的解题过程X^2+2X-15 是如何化成(X+5)(X-3)的,2M^2-MN-N^2是如何化成(2M+N)(M-N)的我想要过程

初中数学的提公因式法 求几题的解题过程X^2+2X-15 是如何化成(X+5)(X-3)的,2M^2-MN-N^2是如何化成(2M+N)(M-N)的我想要过程
初中数学的提公因式法 求几题的解题过程
X^2+2X-15 是如何化成(X+5)(X-3)的,
2M^2-MN-N^2是如何化成(2M+N)(M-N)的
我想要过程

初中数学的提公因式法 求几题的解题过程X^2+2X-15 是如何化成(X+5)(X-3)的,2M^2-MN-N^2是如何化成(2M+N)(M-N)的我想要过程
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| x   -3 |
|        |
| x    5 |
 -      -
(x-3)(x+5)
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| 2m    n |
|         |
|  m   -n |
 -       -
(2m+n)(m-n)
{本来想给你发图片哩 ,发不过去 ,你要是看不懂了 ,你加我Q ,690858917}

X^2+2X-15 =X(X+5)-3(X+5)=(X+5)(X-3)
十字相乘法:X 5
X -3
-3×5=-15 (5-3)X=2X X×X=X^2
所以X^2+2X-15 =(X+5)(X-3)
十字相乘法越练越熟
2M^2-MN-N^2=M(2M+N)-N(2M+N)=(2M+N)(M-N)

原理是十字相乘法

我不得不告诉你,你不会的原因是由于你没有听课,听过课的人都知道。自已多钻研才是成功之道。

初中数学的提公因式法 求几题的解题过程X^2+2X-15 是如何化成(X+5)(X-3)的,2M^2-MN-N^2是如何化成(2M+N)(M-N)的我想要过程 《模型解题法》初中数学的好用吗 提公因式,顺便写下解题过程4X[x-1]=x^2-1 数学提公因式的题5a(x-y)-10b(y-x)的公因式是( ). 初二数学、有关于提公因式法、擅长的进来吧~x(x+y)(x-y)-x(y+x)^2 初中数学关于圆的解题方法 初中数学关于圆的解题思路 初中数学圆的解题思路 初中数学难题的解题思路 初中数学三角形的解题技巧 十题提公因式法的因式分解,解题过程要完整,并且全部用提公因式法解,1.x的立方-x 2.(a+2b)的平方+2(a的平方-4b的平方)+(a-2b)的平方 3.2x的四次方-32 4.16x的四次方-8x的平方y+y的四次方 5.(a+b)x的平方 初中数学需分类讨论的题(包括解题过程)具体的,不同类型. 初中数学第10小题 求详细的解题过程 请写在纸上 谢谢 (本人初中,最好是带解题过程加讲解的) 什么数学辅导书最好? 因式分解题:x^3-4xy+x^2y-4y^3要求详细过程,顺便说说如何分解公因式是多项式的式子,谢谢了. 急!求解提公因式法的几道题1.(x+y-z)(x-y+z)-(y+z-x)(z-x-y)的公因式是什么?写过程2. 2xy+3 y的平方为什么 没有公因式,解释系数为什么不行.3. 各组多项式中没有公因式的是:说理由 ax-bx与 by-ay 初二数学:x³-x提公因式法,求解答 求份初中数学听课评课记录:提公因式法分解因式.请勿灌水,晒晒你的风格,分享你的感受;看看是不是又流于形式了