探究声音的响度与振幅的关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 21:51:15
探究声音的响度与振幅的关系

探究声音的响度与振幅的关系
探究声音的响度与振幅的关系

探究声音的响度与振幅的关系
响度,是人的耳朵对声音感觉上的强弱.所以响度的感念在原则上就不是对声音强度(振幅的平方)的描述.而是你的感觉的描述.你听起来很强的声音响度就大.
1、单位:分贝(dB)
它是根据1000Hz的声音在不同强度下的声压比值,取其常用对数值的l/10而定的.取对数值的原因是由于强度与响度的增加不是成正比关系,而是真数与对数的关系!例如声音强度大到10倍时,听起来才响了一级(10dB),强度大到100倍时听起来才响了两级(20dB).
你看到了吧,他关注的是相对值
2、影响因素
声音的振幅(不必多说)
耳朵的个体差异(不必多少)
耳朵本身对不同频率的声波的敏感程度也不一样.
气压.这个在生活中有体现,不如进了桑拿房,细心的话就会发现声音的响度变了.
所以,响度是一个受很多因素影响的量.

探究声音的响度与振幅的关系 探究刻度尺发出的声音的响度与振幅的关系,什么相同,什么改变 验证声音响度与振幅关系的实验 小明同学要探究声音的响度与振幅有关,如何去探究? 为了探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将一把钢尺的一段压在桌面上.保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别 将一把钢尺压在桌面上,要想探究钢尺发出声音的响度与振幅的关系,实验室应注意什么 探究响度与振幅的关系,我们做的是音叉试验,观察__________知道振幅的大小 实验:声音响度与振幅的关系!除尺子实验外! 王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗 为了探究声音的响度与声源振幅的关系.应该用不同的( )拨动,使钢尺发出的声音响度不同,此时应注意,使2次实验钢尺( )大小相同,实验表明.钢尺的振幅( ),响度( ) 声音音调,频率,音色,振幅,响度的区别与联系 声音的强弱叫做响度.声音的响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大.如何判断蝴蝶和蜜蜂展翅时的振幅? 请你用实验装置简单设计一个实验来探究“响度与振幅的关系?实验装置 怎样用钢尺探究声音的响度与声源振动的幅度之间的关系 探究声音的向度与振幅的关系的乒乓球的作用 先给你如下器材:鼓.一张纸.小锤.请你设计一个实验探究声音的响度和振幅的关系,急的 用鼓和鼓槌,小纸屑如何探究响度和振幅的关系? 用鼓和鼓槌,小纸屑如何探究响度和振幅的关系?