在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 11:45:31
在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m,

在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m,
在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m,且加工过程中不允许有损耗,请判断甲、乙两人谁做的作品符合要求,并说明理由.甲乙两人谁做的作品表面及较大?

在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m,
规定雕塑的高度不得超过1m,且加工过程中不允许有损耗
那么如果加工成正方体的话,那么它的棱长应该是1m
也就是它的高是1m,所以符合雕塑的高度不得超过1m;甲符合

一块体积为1立方米?
甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,就是边长为1
乙用这块原料加工成一个球体,直径不超过1,根据球体的公式,显然乙无法完成。
简单点就是直径不超过1的球体可以放进边长为1的正方体里面
如果能成功,显然是正方体的表面积大。所有的相同物体,球的表面积是最小的,立个公式就知道...

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一块体积为1立方米?
甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,就是边长为1
乙用这块原料加工成一个球体,直径不超过1,根据球体的公式,显然乙无法完成。
简单点就是直径不超过1的球体可以放进边长为1的正方体里面
如果能成功,显然是正方体的表面积大。所有的相同物体,球的表面积是最小的,立个公式就知道

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你这人真是又懒又笨,来百渡问这个.百渡这垃圾地方.....

在一次设计比赛中,甲、乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑形原料.甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体的雕塑,若规定雕塑做的高度不得超过1m 在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m, 在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加 在科技活动中,参加科技小制作比赛的8所学校预定每校参赛名额相同,如果将各校参赛选手名额比预定名额增加1名,那么选手总数将超过100人;如果将每校参赛选手名额比预定名额减少1名,则选 在一次设计比赛中,比赛规定:作品高度不超过1.1m,两位参赛者每银可得到1立方米滴可塑性材料,甲把她塑造甲把她塑造成立方体,乙把它塑造成球体,试分析说明他们设计的作品是否符合要求. 在一次设计比赛中,比赛规定:作品高度不超过1.1m,两位参赛者每银可得到1立方米滴可塑性材料,甲把她塑造甲把她塑造成立方体,乙把它塑造成球体,试分析说明他们设计的作品是否符合要求. 某校九年级在学校体育节中组织举办了象棋比赛,规定所有参赛选手每两个人之间都要进行一场比赛,全年级共进全年级共进行了66场比赛,问参加这次比赛的选手共有多少人? 某校九年级在学校体育节中组织举办了象棋比赛,规定所有参赛选手每两个人之间都要进行一场比赛,全年级共进行了66场比赛,问参加这次比赛的选手共有多少人 某校九年级在学校体育节中组织举办了象棋比赛,规定所有参赛选手每两个人之间都要进行一场比赛,全年级共进行了66场比赛,问参加这次比赛的选手共有多少人 列出一元一次不等式组 ,列出一元一次不等式组 在科技活动月中,参加科技小制作比赛的8所学校预定每校参赛名额相同.如果将各校参赛选手名额比预定名额增加一名,那么选手总数超过100人. 一次象棋比赛,每名选手都要和其他选手各下一盘.因为少来了4名棋手,所以比赛的总盘数比原定的盘数少了42盘.实际参赛选手多少名 在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1.3立方厘米的可塑性材料,甲把它塑造成球体,乙把它塑造成正方体 比赛名次 英语怎么说比如说 在一场比赛结束后,各位参赛选手的最后名次 在一次足球比赛中,4个队进行比赛,每两个队踢一场,一共要踢几场? 学校初一年级备课组准备在期末考试之前组织一次古诗文朗诵比赛,相信你一定能出色完成下面任务.  ⑴朗诵比赛,要制作一张评分表,请你说说应从哪些方面给予参赛选手评分?  ⑵班上 三年级举行乒乓球比赛,小明所在的小组共有5人,每2人之间进行一次比赛.问小明在小组赛中要进行几次比赛 在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成正方体,乙把它塑造成球体...在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成正方体 1、在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得1.3cm²的可塑性材料,甲把它塑造成球体,乙把它塑造成正方体.按照比赛规定,作品高度不超过1.1m,分析说明他们设计的作品是否符合要求.2、在√1、