人教版初一下语文十二课《闻一多先生的说和做》课后第二大题答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 11:54:49
人教版初一下语文十二课《闻一多先生的说和做》课后第二大题答案
人教版初一下语文十二课《闻一多先生的说和做》课后第二大题答案
人教版初一下语文十二课《闻一多先生的说和做》课后第二大题答案
一.作为学者的方面:做了再说,做了不说.
作为革命家的方面:说了就做,言行一致.
都是为了救国,是对整个社会认识的转变.
二.
1.写诗的兴趣、兴致减少了,而转入研究古代典籍方面.
2.让我们国家民族文化繁荣昌盛起来的方法,即从文化上寻找振兴民族的途径.
3.把我们这个国家、民族当成是一个病人,即闻一多当时从文化研究上探求救国的方法才仅仅走出了第一步.
4.“它”指深宵灯火.深宵只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但是闻一多不然,在孤灯的陪伴下、照料下全力进行学术研究,成绩斐然.“漂白了的四壁”表现了闻先生深夜研究的怡然自得的情景.
5.用心极专,说明除了学术研究外没有任何事情能使他分心.
我只是知道第三小题:用比拟的手法,把我们的民族比喻成一个病人。
1.“诗兴不作”是文言说法。“作”,起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。
2.“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
3.“望闻问切”是比拟的说法,把我们这个国家、民族当成是一个病人,即闻一多当时从文化研究上探求救国的方法才仅仅走出了第一步。
4..“它”指深宵灯火。深宵只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但是闻一多不然,在孤灯的陪伴下、...
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1.“诗兴不作”是文言说法。“作”,起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。
2.“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
3.“望闻问切”是比拟的说法,把我们这个国家、民族当成是一个病人,即闻一多当时从文化研究上探求救国的方法才仅仅走出了第一步。
4..“它”指深宵灯火。深宵只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但是闻一多不然,在孤灯的陪伴下、照料下全力进行学术研究,成绩斐然。“漂白了的四壁”表现了闻先生深夜研究的怡然自得的情景。
5.“潜心专注”和“心会神凝”意思相近,都是说.用心极专,说明除了学术研究外没有任何事情能使他分心。
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1.“诗兴不作”是文言说法。“作”,起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。