作业帮保护环境的方案一、活动方案的目的和意义 二、活动方案设想的科学性三、活动方案的计划内容和实施步骤四、活动方案的预算计划第十届广州市中小学生壳牌美境行动
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 19:38:34
保护环境的方案一、活动方案的目的和意义 二、活动方案设想的科学性三、活动方案的计划内容和实施步骤四、活动方案的预算计划第十届广州市中小学生壳牌美境行动
保护环境的方案
一、活动方案的目的和意义 二、活动方案设想的科学性三、活动方案的计划内容和实施步骤四、活动方案的预算计划
第十届广州市中小学生壳牌美境行动
保护环境的方案一、活动方案的目的和意义 二、活动方案设想的科学性三、活动方案的计划内容和实施步骤四、活动方案的预算计划第十届广州市中小学生壳牌美境行动
一．环境教育
认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极传播环境科知识,是中学保护环境方面需要执行的第一责任.
青少年是国家的未来.今日的中学生,再过七八年都将走上工作岗位,成为社会经济建设的主力.如果没有较为完整、系统的科学知识,将来是不可能作出科学合理的决策的.同时,如果不具备一定的环境科学知识,将来也难以致力于环境保护,促进环境质量的改善.
通过环境教育,要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平,使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的新环境道德观,三是了解、掌握保护环境的技能,提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力,使之懂
得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害.三个目标相辅相成,其中,认识是基础,技能或行动是目的,而自觉性则是认识转化行动的保证.
中学生在自觉接受环境教育的同时,还应当积极传播环境科学知识,及时把自己所获得的新知识传播给周围的人,以进一步扩大影响,尽可能地提高更多的人的环境意识.同时要能及时运用自己所学的知识,对周围破坏环境的行为提出批评和制止.
二．保护行动
中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境.
1． 坚持从我做起,从现在做起,从身边做起.树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并处处去影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境.
2． 积极参与公益活动,努力促进环境改善.一种是直接参与的方式,另一种则是以间接接的方式来推动环境保护.
3． 自觉参与环境保护的监督管理.在我国,有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任.
4． 做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注.作为中学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者.