1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:14:57
1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义( )

1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义( )
1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义( )

1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义( )
1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( 0).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义(数轴上所表示的点到原点的距离相等 )

1. 若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为(0 )。 2. +3和-3互为相反数请赋予他们实际意义(正方向为东,+3表向东3米,-3表向西3米 )

0
+3和—3只有符号不同,所以它俩互为相反数

1 a=0
2 他们分布在数轴两端,且到数轴原点的距离都是3

若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).急! 1.若a=-a,则点a在数轴上所表示的数为( ).2.+3和-3互为相反数请赋予他们实际意义( ) 数轴上的点A表示-3,若AB=根号3,则B点所表示的数为 数轴上点A所表示的数是 若在数轴上点A表示的数是-2,则与点距离等于2.5的点所表示的数是 在数轴上,点A表示-8,点B表示2,则数轴上与A、B两点距离相等得点所表示的数是?在数轴上,点A表示-8,点B表示2,则数轴上与A、B两点距离相等得点所表示的数是____________. 在数轴上,点A表示-8,线段AB在数轴上,若线段AB=20,则点B表示的数是? 如果在数轴上A点表示-2,那么在数轴上与点A距离3个长度单位的点所表示的数是什么 点A在数轴上,若将A向左移动8个单位长度,再向右移动2个单位长度,此时点A所表示的数是原来点A所表示数的相反数,则原来点A表示的数是什么数?把你的研究过程在数轴上表示出来 数轴上表示数a的点在原点右边, 在数轴上,点A所表示的数是a,那么点A距离等于3个单位的点所表示的数为 一、每对数在数轴上所表示的点有什么特点?二、若a是正数,则数轴上与原点的距离是a的点有几个?这些点表示的数是什么? 已知点A在数轴上表示的数是-2,点B在数轴上,且AB=3,则B点所表示的数是( )和( ) 在数轴上,点A表示的数到-1的距离为2009,则点A所表示的数是什么? 在数轴上,点A表示的数到-1的距离为2009,则点A所表示的数是 若有理数a>b,在数轴上点a表示数a,点b表示数b,则有 在数轴上,点A表示的数是负3,则点A的距离为2的点所表示的数是什么?为什么? 数轴上的点A所表示的数是a,则a点到原点的距离是如题a在0的左边,他是一个负数