已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即0>5(x-y)……(3) 两边都除以y-x,得0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:53:08
已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即已知x5y   ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即0>5(x-y)……(3) 两边都除以y-x,得0

已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即0>5(x-y)……(3) 两边都除以y-x,得0
已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即
已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即0>5(x-y)……(3) 两边都除以y-x,得0

已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即0>5(x-y)……(3) 两边都除以y-x,得0
错在第(4)步.∵x>y,
∴y-x<0.不等式两边同时除以负数y-x,不等号应改变方向才能成立.

已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即已知x5y ……(1) 两边都减5,得0>5y-5x……(2) 即0>5(x-y)……(3) 两边都除以y-x,得0 已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式x+0.5=1.3,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式2x=-6,根据等式的性质2,两边都(),得x=()已知等式四分之一x=5,根据等式的性质2,两边都 二分之一x-1=0,方程两边都加1,得( ),方程两边都乘以2,得( 已知三分之二x(3m+1)y3与-四分之一x5y(2n+1)是同类项,求5m+3n的值 第1题;在等式5x—8=7的两边都{ }得5x=15,依据是{ }. 在等式x=1—2x的两边都{ }得3x=1,依据是{ }.在等式3分之2x=2分之1的两边都{ }得x=4分之3,依据{ }.在等式3分之x减4分之1=x的两边都{ }得4x—3=12x, 已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都_____,得等式x=0 两边同时微分?两边微分得什么?比如一个等式,有时两边微分如x^2+y^2=1得xdx+ydy=0,但有时又有的说两边分别对某某某微分,那么到底两边微分…………?还有两边分别对某某某微分式子还会相等?可 解方程:3x-9x+1=0时,两边都除以3,得:___________,配方后得:_________ 数学改错题:为什么1=2?为什么“1=2?”1=2?如果a=b,且a,b大于0,那么1=2证明:因为a,b大于0(已知),a=b(已知)所以ab=bb(=两边同时乘以b)则ab-aa=bb-aa(=两边都减aa)得a(b-a)=(b+a)(b-a) 因式分解得:a 下列推导过程竟然推出0>4的错误结果,请你指出问题究竟出在哪里.已知m>n两边都乘4,得4m>4n;两边都减去4M,得0>4N-4M,即0>4(N-M),两边都除以N-M,得0>4 求直角三角形,已知直角两边都为1,求另一边 5(x-1)=1 两边都除以5,得:x-1=1/5 移项,得:x=1/5+1 合并同类项,得x=6/5 4(1-x)-4=0根据上面的做 将不等式a<0进行了如下的变形两边都加上a,得a+a<a,即2a<a两边都除以a,得2<12怎么会小于1呢. 数学填空题和求值题(过程)填空:1.方程x-2=5的两边加上2,得().2.方程3X=2x-1的两边都减去2X,得().3.方程二分之一x=3的两边都乘2,得().4.-3x=2的两边都除以-3,得().求值:若方程2x-15=1与 已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边___,得x=8 4xy2m+1y-5x2y2-31x5y (1)求多项式个项的系数和次数.(2)若多项式是八次三项式,求m的值 方程x-5=10的两边都,得x=157x=6x-4两边都,得x=-4 解方程-1/3x=3,两边都乘以几?得几?即x=多少:方程3x-1=5,移项的3x=6,两边同时乘以几?得x=3