苏州园林这课中的第5段用了哪些表达方式?请举例说明!

苏州园林这课中的第5段用了哪些表达方式?请举例说明! 举例子说明这段话（苏州园林第四段）用了什么修辞手法和表达方式. 苏州园林 第四段的表达方式 苏州园林这篇文章除了运用说明这种表达方式外还用了哪些表达方式 举例说明 苏州园林 第2段有哪些词说苏州园林的特征 苏州园林3—6段和2段有何联系?3—6段段落顺序能否调换?为什么第2问,这一段分别介绍了苏州园林的哪些景物?第3问,7—9段房子3—6段前面可以吗?为什么? 八年级上册语文第13课苏州园林每段讲了什么内容 苏州园林一文哪些地方用了哪些说明方法最好是四五两段,求四个 苏州园林第五段的表达方式有什么表达效果? 急.苏州园林第4,5段用了什么说明方法最好抄一句子,再解释用了什么说明方法, 千金一诺用了哪些表达方式 岳阳楼记的三四两段结构有什么特点?用了哪些表达方式? 夏日白洋淀阅读第六段运用了哪些表达方式 叶圣陶的《苏州园林》里“这一年四季不感到寂寞”运用了什么表达方式?急 叶圣陶的苏州园林 中有哪些表达方式,并举例说明 学了课文后,你能用原文中的一个比喻句形象地概括苏州园林的特点苏州园林8年级上第13课 苏州园林第3段说明方法 “苏州园林” 1.本文说明对象是什么?其总体特征是怎样的?（原句）2.作者从哪几个方面来说明这一总体特征的?分别对应了课文中的哪些段?