怎样学会写议论文?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 09:20:49
怎样学会写议论文?

怎样学会写议论文?
怎样学会写议论文?

怎样学会写议论文?
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点、论据和论证.
议论方法
1、演绎论证法
  演绎论证法是从已知的一般原理,规律出发,推知个别事物本质特征的论证方法.如果说归纳论证法是从特殊到一般,那么,演绎论证法是从一般到特殊.运用演绎论证法要求大前提、小前提必须真实、正确、一致,同时要求推论是合乎逻辑的,否则就会出现纰漏.如习作《坚持就是胜利》采用的就是演绎论证法,大前提是坚持就是胜利,小前提是狄更斯、爱迪生坚持了,所以胜利了,结论自然得出.
2、其他方法
  此外,论证的方法还有很多,像借古论今法,采用数字法,排比论理法,描写论理法等.我们掌握的方法越多,说理就越有深度,有说服力,就越具有令人折服的逻辑力量,可以在学习过程中逐渐掌握.编辑本段议论文结构
1、基本结构
  1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论).
2、分类
  2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:   
a.纵式:逐层深入的论述结构   
例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.   
例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题(起);接着承接开头,阐述所论述的问题(承);是从各个角度证明论点(转);最后归结,就是(合).   
例3.并列式结构.  
 b.横式:并列展开的论述结构   
例如:   
有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;   
有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证.   
有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论.   
总之,要了解议论文的结构,要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语.
初学这些议论文的操作方法,   
可以从模仿开始.以一篇文章为例.最典型的是吴晗的《谈骨气》 :   
1、引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的.   接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.”   
2、本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈.   
3、结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召.   
三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义.”引出下面三个事例的叙述.本论和结论之间有“孟子的这些话,虽然在两千多年以前说的,但直到现在,还有他积极的意义.”进行过渡.   
在第一和第二例之间,有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡.这些过渡句,使文章浑然一体.   
三个部分分别回答了三个问题:引论部分解答 “是什么”的问题;本论部分解答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎么办”的问 题.   
三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论.这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了.   
议论文是以议论为主要表达方式的一种文体.它通过列举事实材料和运用逻辑推理,来阐发,对事物的理解和认识,表明对问题的观点和态度.各行各业的人为了接受或表达思想,都需要经常阅读和写作这种文体.   
一篇议论文,通常包含论点、论据、论证三大要素.论点是议论文所阐发的思想观点;论据是文中用来证明论点的根据;论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示.这三者的紧密关系,构成了一篇议论文的主体.编辑本段考场如何写好议论文
  1.写好字   一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想.为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪.美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚.字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印象.相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏.其次,字体要适中.字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅.字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神.再次,尽量少涂改.要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感.   
2.拟好题   题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分.由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象.议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅.具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足.总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳.   议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨.观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容.
3.开好头   高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在.”议论文的开头要讲究“短、快、靓”.短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论.开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性.快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题.因为评分标准中有“中心明确”的细则.开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌.靓,即要精彩.这也是传统文论中所说的“凤头”.精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象.文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题.   
4.中间段写好首句和末句   议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作.而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准.   常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语.其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路.另外,文章的整体论证结构常用正反对比式.许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密.在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间.同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现.   
5.典型而鲜活的论据   论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉.一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的.同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据.   典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言.它首先要求真实,切合题旨.其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古.有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油.其实,这些论据就算典型,也不能引人注目.相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好.另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的.最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力.   
6.结好尾   结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分.现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾.有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了.”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进.如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背.   其实,文章的结尾有时比开头还重要.由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理.李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别.”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少.议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性.   
7.语言形象畅达   语言项是作文评分的重要标准.议论文的语言,要准确鲜明,生动形象.有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反.   
一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法.要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势.修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.