如何写阅读的议论文...~~!急啊..

如何写阅读的议论文...~~!急啊..
如何写阅读的议论文...~~!急啊..

如何写阅读的议论文...~~!急啊..
考场如何写好议论文
　　1.写好字
　　一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想.为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪.美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先,笔划要清楚.字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印象.相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏.其次,字体要适中.字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅.字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神.再次,尽量少涂改.要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感.
　　2.拟好题
　　题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分.由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象.议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅.具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足.总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳.
　　议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨.观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容.
　　3.开好头
　　高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在.”议论文的开头要讲究“短、快、靓”.短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论.开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性.快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题.因为评分标准中有“中心明确”的细则.开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌.靓,即要精彩.这也是传统文论中所说的“凤头”.精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象.文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题.
　　4.中间段写好首句和末句
　　议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作.而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准.
　　常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语.其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路.另外,文章的整体论证结构常用正反对比式.许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密.在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间.同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现.
　　5.典型而鲜活的论据
　　论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉.一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的.同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据.
　　典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言.它首先要求真实,切合题旨.其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古.有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油.其实,这些论据就算典型,也不能引人注目.相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好.另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的.最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力.
　　6.结好尾
　　结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分.现代著名作家师陀曾说：“写文章不管长短,首先要考虑好结尾.有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了.”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进.如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字：“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背.
　　其实,文章的结尾有时比开头还重要.由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理.李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别.”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少.议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性.
　　7.语言形象畅达
　　语言项是作文评分的重要标准.议论文的语言,要准确鲜明,生动形象.有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反.
　　一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法.要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感；注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势.修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.
　　附：简短议论文参考
　　一滴泪水的重量
　　有人说,女孩是水做的.
　　因为爱哭.
　　我说,女孩是水的天使,上帝赋予她一颗较为敏感的心.被周围一切感动着,同时感动着周围一切.
　　有人说,哭是因为孤单.
　　因为没有人陪你泪流.
　　我说,哭是因为幸福,因为你有被感动的资本及能够感动的心.在欣赏着周围的风景,同时也是一道让人欣赏的亮点.
　　坦白说,我好脆弱,尤其是身体虚弱的时候.每当一句问候的话语,一个亲切的眼神都会让我感动地痛哭流涕.每当生病的时候,总会想到他人对自己的好.每当这时,便会掉泪.
　　有时,一个人静下心来思索着一些东西.感触着周围的一切,四处平静地如丝绸一般柔软.于是,心也平静如湖一般不起涟漪.感觉生存在天与地之间实在幸福极了.
　　评语：
　　有泪确是一件好事：有泪就有敏感的神经和丰富的感情、超凡的想象.
　　最后一课.
　　社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：“奋斗通常是指一种强硬的人生态度,主张不屈不挠的,勇往直前.但事实上,人面对社会乃至整个自然界,是极其渺小的,因此,不要因为年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导.”
　　学生们很惊奇,这样的话竟然由敬爱的导师讲出来,活像某个小品中的场景.教授显然看懂了台下的情绪,笑呵呵地说：“在我看来,奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应.请大家随我走一趟.”
　　数十号人来到教授家门前的草坪上,教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁,与我相伴多年.”学生们凑上前观看：树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹.教授说：“近些日子,我常常想办法堵截它们,但未能取胜.”学生们发现,树周围的缝、小洞大多被泥巴、木楔给封住了.“可它们总是能从别处找到出路.”教授说,“我甚至动用樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难.有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是很不方便的；而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口.”
　　学生们表示钦佩.教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的备斗舞台实在很狭窄,更重要的是,它们深深理解自己的力量.因此,它们没有与我这个‘命运之神’对抗,而是忍让与适应.当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们就很快地适应了.而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽,如狮子、老虎、熊,目前的生存境况大多岌岌可危,因为它们与蚂蚁相比,似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应.”
　　教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明.好了,祝你们奋斗成功.”
　　议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体.这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点.新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴.
　　议论是作者对客观事物进行分析、评论,以表明见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成.