有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?要算术法.最好能解释出来.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 08:48:51
有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?要算术法.最好能解释出来.

有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?要算术法.最好能解释出来.
有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?
要算术法.最好能解释出来.

有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?要算术法.最好能解释出来.
算术方法是：1、理解关键句：“从乙包拿出5分之1放入甲包”,这样,甲乙就相差2个1/5啦.这是解题的关键.
2、题中又说：“乙包比甲包还多3颗”,意思就是说：甲包比乙包的3/5还少了3颗,那么,加上这3颗甲包相当于乙包得3/5.这是解题的难点所在,你最好画个图,就会明白的.
3、（30＋3）÷（1－1/5×2）
=33÷3/5
=55（颗）
方程是：X-（30+1/5X）=3
X=55

1、理解关键句：“从乙包拿出5分之1放入甲包”，这样，甲乙就相差2个1/5啦。这是解题的关键。
2、题中又说：“乙包比甲包还多3颗”，意思就是说：甲包比乙包的3/5还少了3颗，那么，加上这3颗甲包相当于乙包得3/5。这是解题的难点所在，你最好画个图，就会明白的。
3、（30＋3）÷（1－1/5×2）
=33÷3/5
=55（颗）...

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1、理解关键句：“从乙包拿出5分之1放入甲包”，这样，甲乙就相差2个1/5啦。这是解题的关键。
2、题中又说：“乙包比甲包还多3颗”，意思就是说：甲包比乙包的3/5还少了3颗，那么，加上这3颗甲包相当于乙包得3/5。这是解题的难点所在，你最好画个图，就会明白的。
3、（30＋3）÷（1－1/5×2）
=33÷3/5
=55（颗）

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有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,则两包糖的颗数一样多,乙包原来有多少颗? 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出1/5放入甲包,乙包比甲包还多三颗,乙包原来有多少颗糖? 有两包糖,甲包中有30颗糖,如果从乙包中拿出1/5放入甲包,乙包比甲宝还多3颗,乙包原来有多少颗糖? 有两包糖,甲包有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗? 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,则乙包比甲包多3颗.乙包有多少颗?(用方程) 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出五分之一放入甲包,则乙包比甲包多3颗,乙包原来有糖多少颗? 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出五分之一放入甲包,则乙包比甲包多3颗,乙包原有多少颗糖? 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出1/5放入甲包,两包糖颗数就一样多,乙包原来有多少颗糖?列方程哈0 0 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出1/5放入甲包,则乙包比甲包多三颗,乙包原有多少颗? 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?急 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗糖?要算术法.最好能解释出来. 有甲乙两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出1/5放入甲包,那么乙包比甲包还多三颗,乙包原来有多少颗糖?列方程 有两包糖,甲包有30颗,如果从乙包拿出五份之一放入甲包,则乙包还比甲包多3颗.乙包原有多少颗糖? 有两包糖,甲包有30颗,如果从乙包拿出1/5放入甲包,两包糖的颗数就一样多.乙包原有糖多少颗? 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包拿出5分之1放入甲包,则乙包比甲包多3颗.乙包原有多少颗糖?用方程解,写等量关系式 有两包糖,甲包中有30颗,如果从乙包中拿出1/5放入甲包,乙包比甲包还多3颗,乙包原来有多少颗过程一定要写,最好列是算数方式! 有两包糖,如果从甲包中拿出五分之一放入乙包、则乙包比甲包多3颗；甲包有多少颗糖?有两包糖,如果从甲包中拿出五分之一放入乙包、则乙包比甲包多3颗；如果从乙包中拿出三分之一放入 有两包糖,如果从甲包中拿出五分之一放入乙包、则乙包比甲包多3颗；如果从乙包中拿出三分之一放入甲包则..完整的：有两包糖,如果从甲包中拿出五分之一放入乙包、则乙包比甲包多3颗；