数学归纳法第二步是假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了这让我很奇怪啊,为什么假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了?一般证明题不是假设什么,证什么才行的吗?怎么这个数学归纳法是假设n

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 14:02:59
数学归纳法第二步是假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了这让我很奇怪啊,为什么假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了?一般证明题不是假设什么,证什么才行的吗?怎么这个数学归纳法是假设n

数学归纳法第二步是假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了这让我很奇怪啊,为什么假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了?一般证明题不是假设什么,证什么才行的吗?怎么这个数学归纳法是假设n
数学归纳法第二步是假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了
这让我很奇怪啊,为什么假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了?
一般证明题不是假设什么,证什么才行的吗?
怎么这个数学归纳法是假设n=k,而去证明n=k+1呢?

数学归纳法第二步是假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了这让我很奇怪啊,为什么假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了?一般证明题不是假设什么,证什么才行的吗?怎么这个数学归纳法是假设n
数学归纳法的思想在于其中体现的论证的连续性和递归原理.正所谓归纳法,我们从生活中谈起,比如十个人按高矮排成一队,左侧160,然后将这一队人标记成1~N,即证明Hi(i=1~N)>160.假设H(k)>160,因为H(k)>160,H(K+1)>H(k),所以H(k+1)>160,这样递推下去,就证明了问题.所以数学归纳法有两点必须要考虑到(1)前提,即起始点,H(1)的关系,然后可以从Hk推到H(k+1)这样就可以发现一队都是成立的 .恩恩~

本来就是这样的,,用k+1代入题目的关系式跟你用k代通项公式答案一样就是猜想成立了我不明白啊 证明题不是假设什么,证什么的吗? 为什么这个数学归纳法是假设n=k,而去证明n=k+1呢?这太难说了,,,我还是推荐问你的老师吧,,,我说得够清楚了老师不给讲那你不懂得,要么题目发我我帮你做一题你弄题例题发给我看看吧,解答要十分十分十万分详细,1+1=2都要详细到!!! 谢谢我现在都不学数学归纳法了...

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本来就是这样的,,用k+1代入题目的关系式跟你用k代通项公式答案一样就是猜想成立了

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数学的严谨!证明题中的规律对任意的数成立。。。你看清楚我问的问题! 证明题不是假设什么,证什么的吗? 为什么这个数学归纳法是假设n=k,而去证明n=k+1呢?当然,因为证明结论是对任意的n都成立,也就是说,当n=k时结论成立,自然证明n=k+1时结论同样成立。如果不证n=k+1成立,那证明就缺少严谨性。...

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数学的严谨!证明题中的规律对任意的数成立。。。

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a1不是成立吗
n=k成立,证明n=k+1也成立,
k=1时成立 k+1=2 也成立
k=2时成立 k+1=3不是也成立

那不是所有的都成立了吗还是不懂啊,证明题不是假设什么,证什么的吗? 为什么这个数学归纳法是假设n=k,而去证明n=k+1呢?因为第1个已经成立了,可以证下一个了谁说n=k成立啊。n=k是你假设的,怎么不去证n=k为什么成立...

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a1不是成立吗
n=k成立,证明n=k+1也成立,
k=1时成立 k+1=2 也成立
k=2时成立 k+1=3不是也成立

那不是所有的都成立了吗

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数学归纳法 是要你先观察数列或因式 发现规律 然后归纳总结出一个符合所有项的通式 然后证明你的通式是成立的即可
既然是通式 那就一定符合每一个项 你总是说n=k 成立 却为何证n=k+1成立 你想 如果你的通式成立 是不是任意一个数(也有可能第一个不成立 以后所有的都成立)都成立? 那你随便取一项为第k项 那么它的前一项,后一项,后后项··· 都成立吧? 你只有证明任意的2项都满足...

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数学归纳法 是要你先观察数列或因式 发现规律 然后归纳总结出一个符合所有项的通式 然后证明你的通式是成立的即可
既然是通式 那就一定符合每一个项 你总是说n=k 成立 却为何证n=k+1成立 你想 如果你的通式成立 是不是任意一个数(也有可能第一个不成立 以后所有的都成立)都成立? 那你随便取一项为第k项 那么它的前一项,后一项,后后项··· 都成立吧? 你只有证明任意的2项都满足你的通式 你的通式就成立了
那咱们怎么证明呢? 首先你的所有的假设都是建立在你的通项是正确的成立的基础上 帮助你理解 你可以设n=k+2成立(其实有一样 K是未知量 k+2也是未知量 都是任意一项)你只要再证明其他的任意项成立就行了 但你要是再设一项成立 那只是你设的成立 你怎么证明? 要想找到联系最好找相邻或间隔1项的两项证明 通常选它的后一项 按照前面假设的n=k+2是成立的 你可以证明 n=k n=k+1 n=k+3 n=k+4 等随便一项成立即可 你看证明那个简单???

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数学归纳法第二步是假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了这让我很奇怪啊,为什么假设n=k成立,证明n=k+1也成立,就可以了?一般证明题不是假设什么,证什么才行的吗?怎么这个数学归纳法是假设n 用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”第二步归纳假设应写成用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x^n+y^n能被x+y整除”第二步归纳假设应写成( )A.假设n=2k+1(k∈N*) 时命题成立, 为什么数学归纳法证明结论正确?第二步进行的是归纳假设,假设n=k成立.因而推出n=k+1相对于原命题成立,命题得证.所以说n=k+1成立是由假设推出来的,怎么就正确呢? 数列{an}中,满足a1=1,Sn=n^2·an (n属于N正),猜想数列的通项公式,用数学归纳法证明第二步,假设n=k时,猜想成立,即ak=2/[k(k+1)] ∴当n=k+1时,S(k+1)=(k+1)^2·a(k+1) 用数学归纳法证明p(n) 当n=1时命题成立 假设n=k成立 那么当n=k+2也成立 则使命题成立的n的值是?为什么是正奇数? 关于数学归纳法数学归纳法是这样的:(1)证明当n取第一个值时命题成立;(2)假设当n=k(k≥n的第一个值,k为自然数)时命题成立,证明当n=k+1是命题也成立.我知道数学归纳法是对的,但我 用数学归纳法证明:1-3+5-7+...(-1)^n-1(2n-1)=(-1)^(n-1)*n时,第二步从设n=k成立到证明n=k+1成立要证明的式子是 用数学归纳法证明命题:当n为正奇数,x∧n +y∧n能被 x+y 整除 ,其第二步为(假设当n=2k-1(k∈N新)时命题成立,证明当n=2k+1时命题也成立 ) 为什么是这个选项? 数学归纳法有分第一数学归纳法,逆向归纳法,螺旋归纳法,二重数学归纳法!(1)当n=1,2时,命题成立!(2)假设n=k且n=k+1,命题成立.可以推出n=k+2时成立,命题也成立!这种方法能证明对n为正整数时命 在数学归纳法中我们假设n=k成立,那么再证明k+1时,可以用k-1成立吗? 用数学归纳法证明:(a^n+b^n)/2>=[(a+b/2)]^n,a,b为非负实数,假设n=k时命题成立证明n=k+1命题成立的关键 用数学归纳法证明1乘以n+2乘以(n-1)+3(n-2)+.+n乘以1=6分之1n(n+1)(n+2)1*n+2(n-1)+3(n-2)+……+n*1=n(n+1)(n+2)/6 用数学归纳法证明:(1)n=1时,左边=1=右边,等式成立.(2)假设n=k时等式成立,即 1*k+2(k-1)+3(k-2)+……+k 数学归纳法的递推性证明中由假设n=k时成立推导n=k+1时成立 f(n)=1+1/2+1/3+...+1/(2 的n次方+1)数学归纳法的递推性证明中由假设n=k时成立推导n=k+1时成立 f(n)=1+1/2+1/3...+1/(2的n次方+1)增加的 在用数列归纳法证明命题成立的第(ii)步中,假设n=k时命题成立,这种假设有没有根据?如果有,根据是什么?图片第三题 用数学归纳法证明7的奇次幂加上1是8的倍数,在证明了n=1命题成立后需要做假设,这个假设为? 急``````求教``高中数学````极限题用数学归纳法证明:1×1!+2×2!+3×3!+`````+n×n!=(n+1)!-1(n∈N*)证明:假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即1×1!+2×2!+3×3!+`````+k×k!=(k+1)!-1,当n=k+1时,有1×1!+2×2!+3×3!+`````+k×k!+( 用数学归纳法证明1+1/2+1/3+1/4+...+1/(2^n-1)>n/2 假设n=k时成立,当n=k+1时,左端增加的项数是? 设f(n)=1+1/2+1/3+...1/n,对于等式f(1)+f(2)+...f(n-1)=g(n)[f(n-1)}猜想g(n)的表达式并用数学归纳法证明这个我猜想出g(n)=n了然后证明了n=2,假设n=k成立怎么证n=k+1成立急求