MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:08:35
MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______.

MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______.
MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______.

MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______.
你说的是-2.4和1又5分之3吧?
是的话
1又5分之3=1.6
那么中点A的坐标是[1.6-(-2.4)]/2=4/2=2

MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______. 已知MN两点在数轴上分别表示有理数AB1试用含有AB的式子表示MN两点之间的距离 数轴上的两点M.N分别表示有理数-5和-2,那么表示M.N两点之间的距离式子是 已知MN两点在数轴上分别表示有理数AB1试用含有AB的式子表示MN两点之间的距离 2若P表示的数为X,当点P在数轴上什么位置时,|X+3|+|X-4|的值最小?最小值是多少?若答案清晰加分+++++++++++++++++++++ 已知点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,则A,B两点之间的距离|AB|=|a-b|,根据这一信息回答下列问题.(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是( )(2)数轴上表示1和-3的两点之间的距离是( )(3)数轴上 已知M,N两点在数轴上分别表示有理数a,b.利用数轴计算1.若a=2,b=3,则MN=? a=-2,b=3,MN= a=-2,b=-3, MN=已知M,N两点在数轴上分别表示有理数a,b.(1)利用数轴计算:1.若a=2,b=3,则MN=? 2.a=-2,b=3,MN= ?3.a=-2,b=-3, MN=?(2) 在数轴上,ABCD四点表示的有理数分别为1 3 -5 -81.计算各点之间的距离1.AB两点 2.BC两点 3.CD两点 2.若点MN两点所表示的有理数分别为MN,求MN两点之间的距离 如图,点A.B在数轴上对应的有理数分别为m.n,则A.B两点的距离是?(用含mn的式子表示) 点AB在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|=|a-b|,根据这一信息回答下列问题.(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是 ____________,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是 ____ 数轴上A,B两点分别表示有理数1/2,X,线段AB的长为2又3/4则X的值是( ) ⑤x与y互为相反数,m与n互为倒数,a的绝对值等于1,求a^2-(x+y+mn)a+(x+y)^2012+(-mn)^2013的值.已知数轴上有两点A,B,它们分别表示互为相反数的两个数a,b(其中a>b),并且A,B两点间的距离是8,求a,b两数.、 两道七年级有关有理数的数学题,快,急,十分钟之内,好的追加!1.a=1,b=2,c=-1,化简-3|c|+4|b|+2|b-a|.要过程和结果!2.A、B两点是数轴上的两点,它们表示的数分别为a、b. (1)一般的,A、B两点间的距离是 已知数轴上有两点A,B它们所表示的有理数分别是4和-6 1 求线段AB的长 2 若C是线段AB的中点,则C所表示的有理数是什么?3 D是数轴上一点,且D所表示的有理数为X,若AD=3 求X 1 已知M和N是数轴上的两点,他们分别表示有理数-2.4和1.6,则MN的中点表示的数是多少?2 已知∠AOB=100° ∠BOC=60° ,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC求∠MON第2个写过程 我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的 阅读材料:我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x 我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的 已知M,N在数轴上分别表示有理数a,b请利用数轴计算:若a=2,b=3,则MN=?|3+6|在数轴上表示的意义