我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.简析其表达效果

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:39:28
我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.简析其表达效果

我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.简析其表达效果
我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.简析其表达效果

我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.简析其表达效果
表达了他心理极度害怕,非常恐惧,对自己流泪就一点感觉也没有了.

表达了他心理极度害怕,非常恐惧,对自己流泪就一点感觉也没有了.投我,我是7年级的

“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.”是什么修辞? “我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.”简析这句话 我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.简析其表达效果 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁时,结果发现是我自己我在啜泣,为什么会听成别人的呢?选《走一步,再走一步》 “我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.”这句话是否矛盾,为什么? 走一步,再走一步中的“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己. 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.这句子有什么表达效果? “我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现是我自己.”这句话在表达上有什么特点?这样表达有什么好处? “我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.”句子在表达上有什么特点?这样表达有什么好处? 《走一步再走一步》中“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己”一句有什么表达作用? 走一步再走一步:我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.这句话表达了什么效果 初一语文上册第二课中的“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.”这句话是否矛盾,为什 简析下面句子的表达效果我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己 比较下面两个句子,你认为哪句话表达效果更好?为什么?A 我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结构发现原来是我自己.B 我禁不住哭了,发出了啜泣声. 《走一步,再走一步》阅读我听见有人啜泣,正纳罕是谁,结果发现原来是我自己.的表达效果是什么 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁时,结果发现是我自己这句句子写了他的什么心里活动?选自〈走一步再走一步〉 《走一步,再走一步》句子简析第14段:我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.问:简析这句话的表达效果. 走一步,再走一步 课后习题不好意思,忘写问题了.咳咳……说说:“我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.”表达了什么,效果是什么?找出描写我下山时心理变化的词和短语,