给你一个根音,怎样用它构成和声音程,怎样写?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:28:38
给你一个根音,怎样用它构成和声音程,怎样写?

给你一个根音,怎样用它构成和声音程,怎样写?
给你一个根音,怎样用它构成和声音程,怎样写?

给你一个根音,怎样用它构成和声音程,怎样写?
音程由两要素构成.一是"度数",一亇音级为一度.几度几度音程,先把这个音程所含的音级
  数搞清楚.如F---B四度,含有F G A B四个音级.F---bC五度,含有F bG bA bB bC五个音级.又
  如C---E三度,含有C D E 三个音级.C---bE也三度,含有C D bE三个音级,所以都是三度.音程的
  度是对两个音在音高上的粗略计量.
  二是"音数",即音程包括多少个全音数(用半音数也可).几度几度音程,就是这个音程包括了多少
  个全音数.如F---B四度,包括三个全音数.F---bC五度,也包括三个全音数.又如C---E度,包括
  两个全音数.C---bE三度,包括-个半全音数.含音数的多少是对音程的"精确"计量.
  对音程的两要素分别讨沦一番.但实际上用到音程这两要素是密不可分的,而且缺一不可.如
  F___B叫増四度,含FGAB四个音级,音数是三亇全音.F---bC叫减五度,含F bG bA bB bC五个
  音级,音数也是三个全音.这两例的音数-样都是三全音,但度数不同,所以-个叫増四度另一个叫
  减五度.C---E和C---bE都是三度,C---E含两个全音数叫大三度,而C---bE含-个半全音数叫小三
  度.这两例度数相同而音数不同,所以一个叫大三度另一个叫小三度.
  给你一个根音,怎样用它构成和声音程也是一样,度数和音数结合起来考虑.
  例一E为根音构成大三度?三度含三个音级,从E向上找岀三个音级 E F G,再看E---G含几个全
  音数,-看含一个半全音,还差半个全音,把G音升高半音成#G音,此时旳E---#G就是大三度了.
  例二C为根音构成增四度?四度含四个音级,从C向上找岀四个音级 C D E F,再看C---F含几个
  全音数,-看含二个半全音,还差半个全音,把F音升高半音成#F音,此时旳C---#F就是増四度了.
  例三D为根音构成小六度?六度含六个音级,从D向上找岀六个音级 D E F G A B,再看D---B含
  几个全音数,一看含四个半全音,小六度为四个全音数多了半个全音,把B音降低半个音成bB音,此时
  的D---bB就是含六个音级和四个全音的小六度音程.

给你一个根音,怎样用它构成和声音程,怎样写? 以升c、e、降b、d为根音构成十四种自然音程(和声的) 一个大三度和声音程,冠音为升Fa,根音为Re,我在练耳过程中要怎么唱它,如果冠音是La,根音是升Fa呢?后面那个是小三度… 给你一个3音,让你向上构成减七度音程,最后在解决到和声大调.这个我不会3向上够成减七度的音程是 将2,那么题目是:解决到和声大调.这个解决我不会 小二度大二度和声音程的根音听不出来怎么解决? 音程的问题,和声音程根音#3,冠音b6,这是什么音程?减减四?在百度根本搜不到这样的音程命名呢.另外那布勒斯大二度是什么? 小二度音程,根音降半音,构成的音程是多少度?降1到2? 以小字一组的e为根音向上构成8度以内所有的自然音程 以升la为根音,向上构成增3度有关音程的, 何为旋律音程、和声音程. 如何听和声音程总是不会听和声音程 以小字一组的e为根音向上构成八度以内所有的自然音程有哪些? 五线谱上以a1为根音向上构成所有的自然音程 乐理课作业呃…… 以F为根音,构写减五度音程? 什么是音程的根音,什么是音程的冠音 1.以小字一组的 降d 为根音向上构成八度音内所有的自 然音程,并写出音程的名称.2.以小字二组的#c为冠音向下构成度数为4和7的所有变 化音程,并写出音程的名称.3.以大字组的#F为根音向上构 乐理-把下列各音作为上方音(或冠音)用和声音程的形式构成指定的音程 以降D为根音、构成大三度、大六度、减七度、倍增四度 以降B为冠音、构成纯四度、减六度减五度所有音程转位