求以安全为主题演讲稿!主要是要一个框架,比如开头、结尾、以及一般情况下的篇幅长度.如果有能贴上来个范文就最好了……

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求以安全为主题演讲稿!
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1,有人说,生命是宝藏；有人说,生命是黄金.我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了. 大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了.报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了. 作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活.在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例.如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作.调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防.枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思! 同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境. 最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长. 2珍爱生命 安全出行 随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么? 每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在.生命无处不在,无处不有.生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱. 世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次.何况人生在世肩负着太多太多的责任.因此,重视健康是珍爱生命的前提. 当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故.人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩.如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责.一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹.只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击.到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗? 血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次.诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故（包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故）.生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私.可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢? 是的.死亡总是留给人们恐惧,对死亡的抵触使人们对生存产生渴望,因害怕所以才拒绝.正是如此,人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命. 我们的道路还很长,人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有利的搏击着,甚至在颤抖.我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌.珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒! 自己选择一下!