一道高二生物选择题在牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.在F1自交后,F2中出现红色,粉色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1如果将F2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:05:25
一道高二生物选择题在牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.在F1自交后,F2中出现红色,粉色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1如果将F2

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一道高二生物选择题
在牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.在F1自交后,F2中出现红色,粉色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1
如果将F2中所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植,让其自由授粉,那么后代应为()
A 粉色:红色=1:1 B 红色:粉红:白色=1:2:1
C 红色:白色=3:1 D 红色:粉色:白色=4:4:1
需要详细的分析解答过程 谢谢了

一道高二生物选择题在牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.在F1自交后,F2中出现红色,粉色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1如果将F2
假设红色是AA,白色是aa,F1是Aa
F2 就是AA:Aa:aa=1:2:1
将AA1和Aa2混合,A基因频率2/3,a为1/3,(A+a)平方开方:
A平方AA为49,a平方aa为1/9,2乘以Aa为4/9
所以:D 红色:粉色:白色=4:4:1

此时粉色是杂合子。由于此时显性隐性的“地位”相同,不妨设粉色为AB红色为AA。
F2中所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花中,AB占2/3 AA占1/3。
换成基因频率。A占(2/3)/2+1/3=2/3 B占1/3
所以自由授粉后。AA占(2/3)^2=4/9
AB占2/9+2/9=4/9 BB占1/9
所以红色:粉色:白色=4:4:1

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此时粉色是杂合子。由于此时显性隐性的“地位”相同,不妨设粉色为AB红色为AA。
F2中所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花中,AB占2/3 AA占1/3。
换成基因频率。A占(2/3)/2+1/3=2/3 B占1/3
所以自由授粉后。AA占(2/3)^2=4/9
AB占2/9+2/9=4/9 BB占1/9
所以红色:粉色:白色=4:4:1
选D

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一道高二生物选择题在牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.在F1自交后,F2中出现红色,粉色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1如果将F2 【非常醒目】高一必修二生物的一道选择题,达人进.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验结果的实质是:A、高茎基因对矮茎基因是显性;B、F1自交后,后 高中生物题(关于基因遗传)在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比 高二生物必修二中独立遗传是什么意思 求生物高一必修二的遗传中DNA和染色体在减数分裂的各个过程的变化, 在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果取F2中的粉红 在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果取F2中的粉红 在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合的红色牵牛花和纯合的白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1.如果将F2中的所有粉红色 在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合的红色牵牛花和纯合的白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1.如果将F2中的所有粉红色 一道高一生物遗传规律题下列有关遗传规律的正确叙述是:A遗传规律适用于一切生物B遗传规律只适用于植物C遗传规律使用于受精过程D遗传规律在配子形成过程中起作用 不要太深奥,我是高中生.在生物必修二(遗传与进化)第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)中有涉及. 高二生物遗传与变异总结 高一生物必修二 基因在染色体上在摩尔根的果蝇实验中,为什么控制白眼的基因w一定要在X上?为什么不能在Y上,如果在Y上会怎么样?如果控制白眼的基因(隐性)在Y上,那么根据遗传图解进行 高二生物实验:在无氧环境中,微生物对是否有落叶的分解作用 高二生物选择题.简单的.不会 救命啊. 一道高一必修二生物选择题下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是( )A.证明DNA是“注入”细菌体内的物质,可用同位素P32、S35分别标记噬菌体的DNA和蛋白质B.侵染过程中的 关于高二生物必修二噬菌体侵染的实验~,哥迷茫了~作业本上看到一道实验题,实验前,培养液和细菌中,都不含放射性元素,那么就是说直接在噬菌体的蛋白质外壳和DNA标记了唠?但我在网上看到 求这个生物实验原理把紫色的牵牛花放入盐水里,牵牛花变蓝了 另去一朵,放在醋里,它变红了