同一长木板上,用弹簧测力计拉动小木块,拉动速度不同,则弹簧测力计示数是否相同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:13:48
同一长木板上,用弹簧测力计拉动小木块,拉动速度不同,则弹簧测力计示数是否相同

同一长木板上,用弹簧测力计拉动小木块,拉动速度不同,则弹簧测力计示数是否相同
同一长木板上,用弹簧测力计拉动小木块,拉动速度不同,则弹簧测力计示数是否相同

同一长木板上,用弹簧测力计拉动小木块,拉动速度不同,则弹簧测力计示数是否相同
匀速拉动时,受力平衡,拉力和阻力大小相等,所以测力计的示数大小不变. 此时 F= f=uN (滑动摩擦力的大小与压力大小以及接触面的粗糙程度有关.) 但是如果不是匀速拉动的话,弹簧测力计的示数是变化的,不容易稳定,根据二力平衡条件可以得到分析,只要是滑动起来,滑动摩擦力的大小就不会变F= f=uN ,但是不同状态下,但是拉里可以大于(加速运动时)、等于(匀速运动时)、也可以小于(减速运动时)摩擦力.

同一长木板上,用弹簧测力计拉动小木块,拉动速度不同,则弹簧测力计示数是否相同 长木板上有一木块,用弹簧测力计水平拉动木块,示数4N,求木块对木板的压力 在一无限长度木板上,用弹簧测力计拉动木块,其示数是拉力还是摩擦力 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,把木块放在长木板上在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,把木块放在长木板上(如图甲),用弹簧测力计、拉动木块;若拉 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.他将长木板平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块 一种是拉A在木板B上匀速直线运动另一种是固定弹簧测力计,拉动木块B 此时不一定要匀速直线运动 为什么? 一种是拉A在木板B上匀速直线运动另一种是固定弹簧测力计,拉动木块B 此时不一定要匀速直线运动 为什么? 探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中:(1)将长木板放在水平桌面上,把小木板放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动小木块做匀速直线运动,这样做的目的是? 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速 为什么用弹簧测力计拉着木块在水瓶木板上滑动时,每次都要使木块匀速运动 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线 用弹簧测力计测木块与长木板间的滑动摩擦力时,为什么当木块被均速拉动时测力计示数就表示?用弹簧测力计测木块与长木板间的滑动摩擦力时,为什么当木块被均速拉动时测力计示数就表示 探究影响摩擦力大小的因素实验中,要求长木板()放置,弹簧测力计要拉动小木块,通过改变小木块与长木块之间的材料即接触面的()或增减木块上的砝码即改变木块与长木板之间的(),运用 用弹簧测力计( )拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而可测出木板之间的滑动摩擦力 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像.下列说法正确的是()