作业帮语文七年级下学期第4课《诗两首》课堂作业1、《假如生活欺骗了你》是（ ）国的杰出的诗人（ ）所创作,它的主题是（ ）2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了（ ）4、《未选择的路》第
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 21:10:32
语文七年级下学期第4课《诗两首》课堂作业1、《假如生活欺骗了你》是（ ）国的杰出的诗人（ ）所创作,它的主题是（ ）2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了（ ）4、《未选择的路》第
语文七年级下学期第4课《诗两首》课堂作业
1、《假如生活欺骗了你》是（ ）国的杰出的诗人（ ）所创作,它的主题是（ ）
2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了（ ）
4、《未选择的路》第一节中的”久久伫立“怎样理解?
5、《未选择的路》中,诗人为什么选择这一条而不选择那一条?
6、“啊,下一条路等改日再见”,诗人为什么要长叹一声?
7、《未选择的路》这首诗寄托了诗人怎样的人生感叹?蕴涵着什么深刻的哲理?
语文七年级下学期第4课《诗两首》课堂作业1、《假如生活欺骗了你》是（ ）国的杰出的诗人（ ）所创作,它的主题是（ ）2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了（ ）4、《未选择的路》第
1、《假如生活欺骗了你》是（ 俄 ）国的杰出的诗人（ 普希金 ）所创作,它的主题是（ 体现作者乐观,积极的人生态度 ）
2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了（ 人生富有挑战 ）
4、《未选择的路》第一节中的”久久伫立“怎样理解?
由于不能同时涉足而苦苦思索该走那条
5、《未选择的路》中,诗人为什么选择这一条而不选择那一条?
因为这一条路富有挑战.
6、“啊,下一条路等改日再见”,诗人为什么要长叹一声?
因为他略感遗憾.
7、《未选择的路》这首诗寄托了诗人怎样的人生感叹?蕴涵着什么深刻的哲理?
寄托了诗人挑战艰辛的人生感叹.蕴含着人生要富有挑战,要挑战生活中的挫折.
好累啊!给分啊!
那首诗是这个样子的！
黄色的树林里分出两条路
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
直到它消失在丛林深处
但我却选择了另外一条路
它荒草萋萋，十分幽寂
显得更诱人，更美丽
虽然在这两条小路上
都很少留下旅人的足迹
虽然那天清晨落叶满地
两条路都未经脚步污...
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那首诗是这个样子的！
黄色的树林里分出两条路
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
直到它消失在丛林深处
但我却选择了另外一条路
它荒草萋萋，十分幽寂
显得更诱人，更美丽
虽然在这两条小路上
都很少留下旅人的足迹
虽然那天清晨落叶满地
两条路都未经脚步污染
呵，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头
恐怕我难以再返回
也许多少年后在某个地方
我将轻声叹息将往事回顾
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条
从此决定了我一生的道路
1、《假如生活欺骗了你》是（ 俄 ）国的杰出的诗人（ 普希金 ）所创作， 它的主题是（ 体现作者乐观，积极的人生态度 ）
2、“黄色的树林里分出两条路”，象征了（ 人生富有挑战 ）
4、《未选择的路》第一节中的”久久伫立“怎样理解？
由于不能同时涉足而苦苦思索该走那条
5、《未选择的路》中，诗人为什么选择这一条而不选择那一条？
因为这一条路富有挑战。
6、“啊，下一条路等改日再见”，诗人为什么要长叹一声？
因为他略感遗憾。
7、《未选择的路》这首诗寄托了诗人怎样的人生感叹？蕴涵着什么深刻的哲理？
寄托了诗人挑战艰辛的人生感叹。蕴含着人生要富有挑战，要挑战生活中的挫折。
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