雨的阅读答案假期生活 上册 有整本答案的也发给我 重谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:38:55
雨的阅读答案假期生活 上册 有整本答案的也发给我 重谢

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雨的阅读答案
假期生活 上册 有整本答案的也发给我 重谢

雨的阅读答案假期生活 上册 有整本答案的也发给我 重谢
你是江苏的么?我也是耶.作业太多了.
1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗.【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献.】
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨.
5 C

  • 1 ② ③ ⑤

    2 好雨知时节、当春乃发生

    3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦

    穗。【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献。】

    4 春雨的特点:温柔,清新         夏雨的特点:能干,慷慨。

    5 C

【1】(1).作者把春雨比作少女,,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作..............................,写出了她...................的性格特征;把秋雨比作.........................写出了她..............的性格特征。
(2).春雨手执神奇的画笔,描绘出许多神奇的图画,请从文中找出其中的三...

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【1】(1).作者把春雨比作少女,,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作..............................,写出了她...................的性格特征;把秋雨比作.........................写出了她..............的性格特征。
(2).春雨手执神奇的画笔,描绘出许多神奇的图画,请从文中找出其中的三幅。
【2】(1).作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?
(2).为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?
【3】.请从修辞、内容、情感三个方面点评赏析“年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗”。
答案:
(1)大嫂 泼辣 老妇人 宽容豁达
(2)她轻轻悄悄地走来 青春和生命赠给大地 手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地
2(1)因为她如母亲一般唤醒万物
(2)她曾经年轻过,辉煌过 她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图,更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
3 拟人 排比 写出了夏的特点

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1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗。【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献。】
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨。
5 C...

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1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗。【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献。】
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨。
5 C

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【1】(1).作者把春雨比作少女,,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作..............................,写出了她...................的性格特征;把秋雨比作.........................写出了她..............的性格特征。
(2).春雨手执神奇的画笔,描绘出许多神奇的图画,请从文中找出其中的三...

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【1】(1).作者把春雨比作少女,,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作..............................,写出了她...................的性格特征;把秋雨比作.........................写出了她..............的性格特征。
(2).春雨手执神奇的画笔,描绘出许多神奇的图画,请从文中找出其中的三幅。
【2】(1).作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?
(2).为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?
【3】.请从修辞、内容、情感三个方面点评赏析“年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗”。
答案:
(1)大嫂 泼辣 老妇人 宽容豁达
(2)她轻轻悄悄地走来 青春和生命赠给大地 手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地
2(1)因为她如母亲一般唤醒万物
(2)她曾经年轻过,辉煌过 她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图,更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
3 拟人 排比 写出了夏的特点 1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗。【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献。】
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨。
5 C

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你哪个啊,这么有种

1.少女
知天命
2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗。【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献。】
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨。
5 C...

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1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗。【或:他用自己的乳汁为农作物的丰收作出了贡献。】
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨。
5 C

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