在乘法定义中,对"b个相同加数"中的b为什么要限定是”大于1的整数“?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 03:59:37
在乘法定义中,对

在乘法定义中,对"b个相同加数"中的b为什么要限定是”大于1的整数“?
在乘法定义中,对"b个相同加数"中的b为什么要限定是”大于1的整数“?

在乘法定义中,对"b个相同加数"中的b为什么要限定是”大于1的整数“?
因为,加数的个数不可能小于1,也不可能是半个
这个是乘法刚开始时的约定

在乘法定义中,对b个相同加数中的b为什么要限定是”大于1的整数“? c语言矩阵的乘法求两个矩阵A、B的乘积C=AB.根据矩阵乘法的定义,只有A的列数和B的行数相同才能相乘.可以确保所有运算结果都在int类型的范围之内.Input输入数据为多个矩阵(最少2个),每个 c语言矩阵乘法求两个矩阵A、B的乘积C=AB.根据矩阵乘法的定义,只有A的列数和B的行数相同才能相乘.可以确保所有运算结果都在int类型的范围之内.输入输入数据为多个矩阵(最少2个),每个矩 两个数相加的和小于每一个加数,那么一定是().A两个加数同为正数 B两个加数同为负数 C两个加数的符号不A两个加数同为正数 B两个加数同为负数 C两个加数的符号不同 D两个加数中有一个 求几个相同加数的和,用乘法计算,最简便.这句话对还是错. 两个数相加的和大于每一个加数,那么一定是【】.A.两个加数同为正数B。两个加数同为负数C。两个加数的符号不同D。两个加数中有一个是0 若3个不同的有理数和为0,则下列结论中正确的是( )A:3个加数全为0 B:至少有两个加数是负数 C:至少有一个加数是正数 D:至少有两个加数是正数 乘法公式中的a,b可以表示为----- 乘法公式中的a,b可以表示为-----? EXCEL条件格式多条件时如何定义公式需求为:在A列里>100,且B列中相同行>10,则将符合条件的这行格子里的A列和B列背景色变红PS:一列好定义,但要同时符合2个条件就不知如何定义了 定义3个数值,将A,B数值中的数据相加放在C数值中,并显示,数据A,B,C中各元素的值 帮忙解个数学题(高中的排列组合方面的)A、B为集合C{1 2 3 4 5 6 7 8 9}的子集,定义若A∩B={1 2 3}则称集合A、B为一对理想对,记作(a.b).问集合C中共有多少理想对?(分析的详细点)不对,你那是 AB两圆柱体高度相同,A对B的压强与B对水平桌面的压强之比为12:1,则AB两圆柱体密为AB两圆柱体高度相同,先后把它们按第一,二个图摆放,在第一个图中A对B的压强与第二个图A对水平桌面的压强之 若a,b,c表示任意3个有理数,则乘法对加法的分配律可表示为:-------. 若f:A到B能构成映射,下列说法正确的是A中的任一元素在B中必须有象且唯一A中的多个元素可以在B中有相同的象B中的多个元素可以在A中有相同的象象的集合就是集合B 若F:A→B能构成映射,则 1.A中任一元素在B中必须有像且唯一 2.B中的多个元素可以在A中有相同的原像 3.B中元素可以在A中无原像3.像的集合就是B哪几个是对的?为什么?答案是有两个对的,但是能 如果两个数相加的和小于每一个加数,那么一定是?如果两个数相加的和小于每一个加数,那么一定是( )A.两个加数同为正数B.两个加数同为负数c.两个加数的符号不同D.两个加数中有一个是零 若两个有理数的和是正数 那么一定有结论A、两个加数都是正数.B、两个加数有一个是正数.C、一个加数正数,另一个加数为0.D、两个加数不能同为负数 这题我们都是选D,但是老师说B是对的,我