作业帮五年级 人教版 寒假之友 P9 阅读诗歌,再作答-------------------------------他伸开双臂,趴在课桌上,撑着塌下的楼板,护卫着身下的四名学生,以自己的生命,换取了儿童的生命.他是展开双翅的雄鹰,在
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 21:38:11
五年级 人教版 寒假之友 P9 阅读诗歌,再作答-------------------------------他伸开双臂,趴在课桌上,撑着塌下的楼板,护卫着身下的四名学生,以自己的生命,换取了儿童的生命.他是展开双翅的雄鹰,在
五年级 人教版 寒假之友 P9 阅读诗歌,再作答
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他伸开双臂,
趴在课桌上,
撑着塌下的楼板,
护卫着身下的四名学生,
以自己的生命,
换取了儿童的生命.
他是展开双翅的雄鹰,
在突降的灾害中永生；
他是人名教师的代表,谭老师!
以这舍己救人的最后一课,
教育着全体活着的人们……
1、选择最确切的诗歌的题目,写在诗前的横线上.
①、人民教师 ②、谭老师的双臂 ③、突降的灾害
2、用“﹏﹏”画出诗中的一个比喻句.
这个比喻句是将---------比作----------.
3、从诗中“伸开、趴、撑、护卫、换取”等表示动作的词中,你看到了---------------------------------------------的景象.
4、此刻,你想对谭老师说什么?
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五年级 人教版 寒假之友 P9 阅读诗歌,再作答-------------------------------他伸开双臂,趴在课桌上,撑着塌下的楼板,护卫着身下的四名学生,以自己的生命,换取了儿童的生命.他是展开双翅的雄鹰,在
请问题目是什么啊?