在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎求绳子的长度.假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的横截面如

在生产、生活中,经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来,下面图中绳子长多少厘米?（按捆扎一圈计算,并且 六年级数学题:拓展创新!急! 好的加悬赏啊!在生产和生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来.下面我们来探索捆扎一圈时绳子的长度.假设每个圆柱管的外直径都是10厘米,圆柱管的 在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎求绳子的长度.假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的横截面如 六年级数学题:拓展创新!在生产和生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来.下面我们来探索捆扎一圈时绳子的长度.假设每个圆柱管的外直径都是10厘米,圆柱管的放置时“单层平放 在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度．假设每 假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后 生活生产中我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来下面我们来探索捆扎时是怎样求绳子的长度的.假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的截图面 每个圆的直径都是10厘米求一个圆的周长2个圆的周长3个圆的周长,在求3个圆2层叠放的时.在求4个5个6个的要讲清楚你的思路噢在生产、生活中，经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来，下面 生活中经常把同样大小的圆捆在一起,每个圆的直径是10厘米,弄七个,问需要多少绳子 塑料在我们的生活、生产中有什么用途? 在日常生产生活中,我们经常利用的能源有什么,除了化石燃料和水能,有没有氢能? 密度在生产生活中有哪些运用要密度与生产生活的!学校要要!最好多一些 生活中我们经常能用到的法律.希望可以多告诉一些.. 我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,如下图,按“单层平放”捆,打结处留20cm,圆柱的直径都是10cm,请填写用的绳子的长度 在我们的生活或生产中,有哪些东西是取之于海洋的 老师让我们写作六年级哦第五单元口语交际.生活中,我们会经常遇到一些新面孔,并在后来的相处中老师让我们写作六年级哦第五单元口语交际.生活中,我们会经常遇到一些新面孔,并在后来的 在学校里,老师经常教育我们所学的知识要和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的 在曰常生活中,我们经常使用一些成语来形容事情发生的可能性的大小：①十拿九稳;②平分秋色;③百发百中;④希望渺茫;⑤天方夜谭;按可能性从大到小排列为( ).A.①②③④⑤B.③①②⑤④C.③ 生物酶是有活细胞产生的具有高效催化作用的蛋白质.“酶”的工业化生产已具有80多年的历史,在生产、生活中的应用非常广泛,加酶洗衣粉就是我们生活中经常用到的“酶制品”.（1）加酶洗