物理应用题的解题思路

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:39:08
物理应用题的解题思路

物理应用题的解题思路
物理应用题的解题思路

物理应用题的解题思路
●  学习的目的就是提高解决问题的能力,学会学习的方法很重要.应用题的解题思路大约如下:
一、认真审题
  对题中关健性的词语要多加思索,搞清物理含义,对特殊字、句、条件等可以用着重符号表示,全面分析出已知、未知条件,特别是一些隐含条件和临界条件.最好是依据题意画出简图,使问题变得直观,形象.边思索、边联想,弄清题目中所涉及到的物理现象和物理过程,找准物理量之间的关系.
二、思考方式
  “眼看”、“心读”、“手画”、“脑思”……各种感观同时活动,提高解决问题的效率.
三、准确运算
  根据物理规律,对已知、未知条件列出方程和关系式.一般情况下运算要求不太高,运算过程不太复杂,求解运算过程中不要花费太多的时间.但在运算过程中,不要“跳步”、“漏步”,特别是选择题、填空题往往会因此导致前功尽弃.运算中既要快又要准.
四、巧解难题
  多数难题由几个小题组成,小题的出现,一方面分散了题目的分值,能做一部分,就能在这一部分充分得分.另一方面,使你的思维随小题先后的次序,有程序地,由浅入深,由简到繁地活动,为你解题搭了一架梯子,完成一小题,就上了一个台阶.步步为营,循序渐进,各个击破,从容解决.常规思维方法有对称法、极限法、等效法、假设法、图像法、整体法等,但偶尔也可用一下非常规方法,如特殊值法、猜想法、排除法等等.
五、细心验证
如果有时间,有必要回过头来认真、细心地进行验证,看一看解题过程是否完整,答案是否合理.有些错误会在验证中发现.验证时,不要机械重复前面的解题思路,可采用极限思维法、逆向思维法等科学的思维方法.在验证过程中,总结一些解题规律,积累一些经验,是提高解题能力的有效途径.
不断的积累与反思,你的解题能力一定能进一步得到提高.

如果是初高中考试题的话,列出所有已知条件,找出可以求得的未知量,一步不下去一般都能得到答案,因为这些考试题都很少会给多余的已知条件的

先把书看懂,看懂每一步,每一个原理,每一个物理变量的作用,配合做些步骤较多的复杂,但核心知识不超刚的题目,坚持一段时间,你的思路就是清晰的。PS:初高中方程是给思路清晰的人做的,个人认为上来就死抱着方程式不放没多大用处。

确定公式
找有关量

构建物理模型,分析物理过程,受力分析电路分析,满足的物理规律,利用物理规律列式
求解,慢审快做,注意提干中的细节,计算准确