当火车开动,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退,小明选择的参照物不可能是以同学为参照物,同学静止,小明向前运动,同学不就是向后退吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 01:32:47
当火车开动,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退,小明选择的参照物不可能是以同学为参照物,同学静止,小明向前运动,同学不就是向后退吗?

当火车开动,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退,小明选择的参照物不可能是以同学为参照物,同学静止,小明向前运动,同学不就是向后退吗?
当火车开动,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退,小明选择的参照物不可能是
以同学为参照物,同学静止,小明向前运动,同学不就是向后退吗?

当火车开动,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退,小明选择的参照物不可能是以同学为参照物,同学静止,小明向前运动,同学不就是向后退吗?
火车站台
因为同学相对于站台静止
哦原来有选项的啊.因为以火车,小明,和乘客为参照物,那小明应该都是静止的,所以才能看见“同学们渐渐远去”,因为同学相对于火车,小明,和乘客为参照物是运动的.
补充:你想的太多了.你看你自己都说了“同学静止”,怎么又说道“同学向后退”呢.
这题这么想就可以了:小明在火车上,相对火车、乘客以及自己静止.小明以外面的同学A为参照物,则外面的同学是静止的,而不可能“看到几个同学向后退”.所以小明选择的参照物不可能是同学!

同学在站台上

小明在运动着的火车内,相对火车、自己和乘客当然是静止的,而相对同学是运动的,则同学相对小明就是运动的。

不可能是同学

当火车开动,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退,小明选择的参照物不可能是以同学为参照物,同学静止,小明向前运动,同学不就是向后退吗? 班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图.当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学正在渐渐后退,则小明不可能选择的参照物是(同学)为什么答案不是小明呢? 当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看见同学们渐渐往后退去,那么,小明不可能选择的参照物是小明 同学 火车内其他乘客 火车 请教一道有关参照物的物理题假期到了,班上的几个同学送小明乘火车回家.列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去.奇怪,究竟是谁在运动呢?我的回答:静止是相对的,运 一道物理题,会的进!小明坐火车出门同学们送他,当火车开动时,小明在火车上看到同学们再向后退~小明不可能以( )为参照物 A 小明 B 火车 C 同学 D 地面 我选的是C ,可答案上是A ,我想了想还 某同学坐在甲火车上看报纸忽然看到乙火车飞快后退乙火车的运动情况是什么 一位乘客坐在一列运动平稳的火车里,火车窗用窗帘遮挡着,乘客如何判断火车已经开动还是挺在站上? 甲、乙两列火车相向停在某车站里,当火车甲向北启动时,坐在火车乙里的乖客误认为自 己乖坐的车向南开动了甲、乙两列火车相向停在某车站里,当火车甲向北启动时,坐在火车乙里的乖客误 坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤,每隔1秒钟敲打钢轨一次,小明听到敲击声时恰好看到工人击锤的动作,当工人停止敲打以后,小明又听到了两次敲击声,如 一乘客坐在一列的火车里,车窗用窗帘挡住,乘客如何判断火车已经开动还是静止呢? 当火车开过青龙桥车站,当你坐在火车上,看到詹天佑的塑像,你会想到什么? 某同学坐在甲火车中,以甲火车为参照物看到乙、丙火车向相反方向运动,那么以地面为参照物.甲乙火车返向行驶,丙火车静止这类情况为什么不可能? 一道初三物理题~某同学坐在甲火车中,以甲火车为参照物看到乙、丙两火车向相向相反方向运动,那么以地面为参照物,有可能是甲乙火车反向行驶,丙火车静止吗,为什么 火车通过一座桥,小明坐在车窗边,从他的位置测得共用80秒 声学物理知识坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上的工人用手上下挥动铁锤,每隔1s敲打钢轨一次.当铁轨碰到钢轨时,小明听到敲击声,而工人停止敲打以后,小明又听到了两次敲击声 初中物理声部分1.坐在旁边的小明同学看到河对岸的修桥工地的工人用手上下挥动铁锤,每隔1s敲打钢轨一次,当铁锤碰到钢轨时,小明听到敲击声,而工人停止敲打以后,小明又听到了两次敲击声, 初一科学选择题关于声音传播.坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤,每隔1秒钟敲打钢轨一次.当铁锤碰到钢轨时,小明听到敲击声,而工人停止敲打以后,小明 摩天轮半径是15米,旋转一圈要用12分钟.小明坐在观景厢里,摩天轮开动5分钟,小明在空中大约移动了多少米