材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有什么共同点?

材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有什么共同点? 材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有什么共同点? 材料一和材料二所反映的择业观有什么不同 材料一和材料二分别反映了商朝的什么现实 材料一反映了什么实质问题 材料二中图一和图二所反映的历史事件有什么联系 材料一和材料二分别反映了商朝的什么事实?这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境? 材料一和材料二分别反映了西汉当时怎样的经济状况?逐一剖析其历史原因. 材料一材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式 材料一材料二反映了商朝的什么事实?商朝的主体是什么? 综合材料一和材料二的观点,西晋灭亡的原因有哪些! 材料一和二反映了什么态度 材料一,材料二是如何体现材料三的观点的 材料二反映的江南经济与材料一反映的江南经济有什么不同 材料二对这一制度的观点是什么,选拔官员的主要依据是什么?材料二：我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试制度. 根据材料一和材料二,唐朝对吐蕃分别采取了怎样的政策? 材料一和材料二中西方人对中国形象分别做出了怎样的描述 材料一和材料二反映了秦汉两个朝代对待儒家思想的什么态度?其目的相同吗?为什么? (1) 材料一反映的是什么历史现象?(2) 材料二反映的是什么历史现象?(3)材料三问题如下 (1) 材料一反映的是什么历史现象? (2) 材料二反映的是什么历史现象? (3)材料三中的“诸候”指什么人?有