江苏高考2009年生物34题的疑问(欢迎高手)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题.(1)将图中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 10:16:24
江苏高考2009年生物34题的疑问(欢迎高手)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题.(1)将图中

江苏高考2009年生物34题的疑问(欢迎高手)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题.(1)将图中
江苏高考2009年生物34题的疑问(欢迎高手)
苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题.
(1)将图中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后,反应管中有 种DNA片段.
(2)图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程,此过程可获得 种重组质粒;如果换用Bst l与BamH l酶切,目的基因与质粒连接后可获得 种重组质粒.
(1)4 (2)2;1
请回答的详细点,因为我对于限制酶切割形成重组质粒的的问题一直不懂,最好有具体的切割过程和如何连接成重组质粒的过程,以及限制酶切割后如何环化问题.是不是只有同种粘性末端才能连接啊?

江苏高考2009年生物34题的疑问(欢迎高手)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题.(1)将图中
你的图好小,看不清图.这是我当年的高考题,看到了很兴奋啊.

江苏高考2009年生物34题的疑问(欢迎高手)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图( 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题.(1)将图中 2011江苏高考生物11题是一个还是一种 2009年物理高考江苏卷一选择题:如图所示,两质量相等的物块A、----疑问C选项不应该是正确的!2009年物理高考江苏卷:如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水 2008江苏生物高考32题第五问我不是不知道题,是不明白第二个问的1种是怎么得出来的 2009年江苏卷生物第12题怎么解答 都说双酶切只能产生1种重组质粒,而且有的资料说单酶切产生的重组质粒是两个.为什么在2009年江苏高考34题中用双酶切时,答案却是两种重组质粒,而单酶切时产生的重组质粒是一个. 2012江苏高考英语32题讲解! 2012年江苏高考数学第19题第二问几何证明修正:2012江西高考数学第19题 关于生物江苏卷29题疑问【2010年江苏卷第29题】遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如下图所示,请回答下列回答(所有概率用分数表示) (1)甲病 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(2008年江苏高考) 2012年江苏上高考历史试卷第33题为什么是错误的 2013年江苏高考化学B的等级大概划到多少 江苏高考第8题中怎么知道亲核蛋白进入细胞核是主动运输的? 2011高考江苏单科生物第六题(选择题) 为何D选项是错误的,陈述如下:D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小知道的给我讲解下, 2011江苏高考生物解析12题的D选项:32P,35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质.这个说法对吗? 2011江苏高考生物 22题A选项题中说 DNA复制时发生碱基对的增添 缺失或改变 导致基因突变.但是 为什么不考虑DNA上非基因片段的碱基对变化呢?那样不是不算基因突变吗? 2011江苏高考生物第33题 33.(8分)请回答基因工程方面的有关问题:②(1)利用PCR技术扩增目的基因,其原 有关基因工程的问题?将质粒和目的基因用两种不同的限制酶切割比只比一种限制酶切割有什么好外?2010年江苏生物高考第27题的第4小题就是这么个问题,我感觉他的答案只是一个方面啊!有高